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1、英語(yǔ)中派生詞的重音和詞根重音一致。 派生詞就是一些有同樣詞根的詞。比如： act, active, actively com pare com parison 2、帶有下列后綴的詞：-ary, -ery, -ory, -ism, -ist, -mony, -ment, -ary等，重音通

小升初備戰(zhàn)不僅僅是考試，還有各方各面的問(wèn)題需要解決，準(zhǔn)備一份小升初的簡(jiǎn)歷也是一個(gè)不可少的步驟： 小升初簡(jiǎn)歷的制作可謂仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，大家都有自己獨(dú)到之處，但是其中也不乏一些共性的東西，具體如下： 1、

兒童心理學(xué)家哈塔布曾說(shuō)： 預(yù)測(cè)一個(gè)孩子成年后的生存能力，不是看他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)，也不是看他乖不乖，能不能遵守課堂紀(jì)律，最好的也是唯一的方法，就是看孩子能不能跟其他孩子合得來(lái)。 童年交往能力決定成年生存

少兒英語(yǔ)熱在中國(guó)越發(fā)受到家長(zhǎng)的關(guān)注和重視，很多孩子很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。學(xué)生的暑假馬上來(lái)臨，假期是學(xué)生們選擇課外英語(yǔ)班的高峰期，但許多家長(zhǎng)在課外英語(yǔ)班的選擇上基本沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，且現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班市場(chǎng)十分復(fù)雜、

一場(chǎng)小升初，攪得人心惶惶。 想想自己當(dāng)年，5年級(jí)已會(huì)自主學(xué)習(xí)，考了年級(jí)第二，順利進(jìn)入重點(diǎn)初中。好像后來(lái)也沒(méi)怎樣，不覺(jué)得那場(chǎng)考試對(duì)自己的人生有何重大影響。后面仍然有無(wú)數(shù)場(chǎng)考試，現(xiàn)在回過(guò)去看，都已云淡風(fēng)輕

一看師資 專家認(rèn)為，民辦學(xué)校的生源與師資力量總體上都有一定的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)生都是通過(guò)鹽考試錄取而來(lái)的，教師實(shí)行真正的聘任制，師資來(lái)源比公辦學(xué)校靈活，但流動(dòng)性較大。公辦學(xué)校的學(xué)生是經(jīng)過(guò)電腦派位而來(lái)，

一、近幾年小升初英語(yǔ)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài) 近幾年，家長(zhǎng)為了讓自己的孩子多拿幾個(gè)英語(yǔ)證書，過(guò)分求快，導(dǎo)致學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)不扎實(shí)、語(yǔ)法薄弱、閱讀能力差、寫作錯(cuò)誤多的情況經(jīng)常出現(xiàn)。而各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)也考慮到了這個(gè)問(wèn)題，因此在

俗話說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗，如何能在小升初的這場(chǎng)戰(zhàn)役中勝出呢？那就要看平時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣了，以下是小升初必備的9種學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)要加油了。 1.課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)能夠讓孩子聯(lián)系以前的知識(shí)，并把新

一、注意習(xí)慣的養(yǎng)成 我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，擁有好的學(xué)習(xí)方法比學(xué)習(xí)知識(shí)本身重要得多，它是學(xué)好知識(shí)的前提。學(xué)習(xí)奧數(shù)更是如此。 奧數(shù)題對(duì)學(xué)生們的要求是非常嚴(yán)格的，你既要注意到思維有廣度有深度

很多人都愁該如何教育好孩子，有什么教子秘方嗎？接下來(lái)幾點(diǎn)請(qǐng)大家好好學(xué)習(xí)下了。 1．每天花半個(gè)小時(shí)和孩子交流。 2．和孩子在家也要使用文明用語(yǔ)， 早上好，請(qǐng)，謝謝，晚安 等等。 3．讓孩子養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。

很多家長(zhǎng)看到別人家的孩子聽(tīng)話不禁都很羨慕，常常會(huì)數(shù)落自己家的孩子。說(shuō)不知這樣對(duì)孩子是一種傷害，以下是教育孩子的幾點(diǎn)好的建議，大家可以參考下。 1．每天花半個(gè)小時(shí)和孩子交流。 2．和孩子在家也要使用文明用

考場(chǎng)作文與平時(shí)的習(xí)作是有一定區(qū)別的，是同學(xué)們?cè)趦煞N情境下分別進(jìn)行的習(xí)作檢測(cè)或訓(xùn)練。考場(chǎng)作文要求同學(xué)們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。既然這樣，同學(xué)們?cè)趯懣紙?chǎng)作文時(shí)就要講究點(diǎn)技巧了。 一、審清題目 寫考場(chǎng)作文，只有

明確了審題的要求之后，下一步就是怎樣審題的方法問(wèn)題了，下面介紹一些具體的審題方法 ，供大家在學(xué)習(xí)時(shí)參考。 1、總體認(rèn)知法 這是審題活動(dòng)中最常用的一種技法，這種方法要求對(duì)題目中的每一個(gè)字、每一個(gè)詞的含義及

很多考生都很擔(dān)心語(yǔ)文的作文，因?yàn)槟鞘且豁?xiàng)很拉分的考點(diǎn)。那么如何寫好作文呢？下面我們來(lái)總結(jié)下，希望對(duì)大家有幫助。 一效法生活 生活是寫作的源泉，豐富多采的大自然和人類社會(huì)，不僅為我們提供了取之不盡的寫作

什么是看圖作文，看圖作文應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？看圖作文有什么寫作技巧嗎？大家往下看吧！ 看圖作文就是把畫面的意思用文字表達(dá)出來(lái)，它是作文訓(xùn)練的一種好形式，它能培養(yǎng)你的觀察能力，想象能力和有條理的思維能力。

語(yǔ)文作文如何對(duì)人物進(jìn)行描寫呢，都有什么技巧呢？大家看看吧！ ⒈交代清楚他是什么人，如他的年齡、性別、外貌、職業(yè)、性情，及與自己的關(guān)系。 ⒉要寫出人物的特點(diǎn)。就是要寫出這個(gè)人與其他人不同的地方。只有把特

記事的作為要注意哪些方面呢，怎么才能讓文章寫得更好呢，以下幾點(diǎn)大家不可不看的。 ⒈如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對(duì)這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶，并仔細(xì)琢磨，反復(fù)思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找

寫景的作為需要注意哪些方面，有什么寫作技巧呢？大家一起來(lái)看看吧！ ⒈寫景要按方位順序，由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當(dāng)。

1、養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。每天晚上，孩子自己去尋找第二天上課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把教科書看一遍，自己尋找到重點(diǎn)難點(diǎn)，做好記錄。每節(jié)課后做好下一節(jié)上課的準(zhǔn)備。把下一節(jié)要用的課本、筆記、參考資料準(zhǔn)備好，以免到時(shí)手忙腳亂

為了在小升初時(shí)候能夠進(jìn)入一個(gè)好學(xué)校，孩子們除了在學(xué)校正常的學(xué)習(xí)之外，還要有針對(duì)性地學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)，為了發(fā)展特長(zhǎng)，很多孩子也還在學(xué)習(xí)鋼琴、圍棋、舞蹈、美術(shù)等等。這樣，緊密的課程安排，很容易造成孩子對(duì)學(xué)

如何給孩子選擇合適的奧數(shù)輔導(dǎo)？ 1、要尊重孩子的意愿。 大家也許曾接觸過(guò)類似的情況：學(xué)樂(lè)器的孩子一旦靠這個(gè)專長(zhǎng)考上大學(xué)或找到工作后，便發(fā)誓再也不碰這個(gè)樂(lè)器；以優(yōu)異的奧數(shù)成績(jī)被名牌大學(xué)選中的孩子發(fā)誓再也不

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，對(duì)每一個(gè)學(xué)生非常的重要，因?yàn)樗�是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要條件。以下我分別從預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、課外學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)課等七個(gè)方面為大家講解一下。 一、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前，自己先

一年級(jí)興趣培養(yǎng)階段 小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)應(yīng)以培養(yǎng)興趣為主，只有在低年級(jí)時(shí)培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，才能夠在以后的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。這個(gè)階段孩子需要積累的是，簡(jiǎn)單的運(yùn)算知識(shí)和規(guī)律，簡(jiǎn)單圖

對(duì)于新初一英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，不少家長(zhǎng)憂心忡忡，初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)到底有什么不同，這個(gè)暑假該怎樣來(lái)銜接英語(yǔ)學(xué)習(xí)？專家提示，其實(shí)只要把握好關(guān)鍵，小升初英語(yǔ)銜接并不困難。 注意科學(xué)銜接 小學(xué)和初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)在難易

蝦米是理解？這樣亂拍磚，真是7456 等偶的年輪漸漸大了，偶知道神馬事都要靠自己，要+U! 這樣的小學(xué)生作文，您看得明白嗎？最近，家住東城的李先生很郁悶，想要輔導(dǎo)孩子功課，但面對(duì)孩子所寫的作文，他有點(diǎn)吃力。

在網(wǎng)絡(luò)盛行的年代，不少家長(zhǎng)都是在網(wǎng)絡(luò)上查看小升初的相關(guān)信息。然而小升初的信息網(wǎng)絡(luò)的信息是海量的，有價(jià)值的，沒(méi)價(jià)值的都參雜其中，那么如何在龐雜的網(wǎng)絡(luò)中找到有用的信息呢？下面是給喜歡從網(wǎng)絡(luò)中找信息的家長(zhǎng)

小升初面試，考察孩子的即時(shí)表現(xiàn)能力以及平時(shí)知識(shí)的積累，具體的面試過(guò)程中，孩子該注意哪些？ 培養(yǎng)臨場(chǎng)發(fā)揮的實(shí)際應(yīng)用能力 這一點(diǎn)很重要。好多孩子英語(yǔ)口語(yǔ)很棒，無(wú)論什么話題都可以很流利的背誦出曾經(jīng)背過(guò)的一段

如果孩子考試成績(jī)不理想，家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)心情不好，批評(píng)孩子？對(duì)孩子成績(jī)好壞的評(píng)價(jià)，是否由分?jǐn)?shù)而定？ 當(dāng)然，每次考試的分?jǐn)?shù)代表孩子掌握的知識(shí)，分?jǐn)?shù)高低確實(shí)能證明孩子鞏固了多少東西，所以分?jǐn)?shù)和知識(shí)都是重要的。

原先在小學(xué)成績(jī)很好，可一上初中成績(jī)就出現(xiàn)滑坡，這該如何是好？ 孩子升入初中，將面臨著諸如環(huán)境、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)科目設(shè)置的不同，家長(zhǎng)應(yīng)針對(duì)小學(xué)和初中幾個(gè)方面的不同做好調(diào)整，讓孩子提前適應(yīng)初中的生活。 學(xué)習(xí)

暑假里， 準(zhǔn)小六 的考生家長(zhǎng)應(yīng)如何看待今年小升初民校聯(lián)招走向，又該如何選擇 小升初 的學(xué)校？以下是總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和方法，以便家長(zhǎng)們作參考。 一看師資 民辦學(xué)校的生源與師資力量總體上都有一定的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樗麄?

很多家長(zhǎng)為了能讓孩子考出好成績(jī)，在后勤保障方面做足了功課，有些甚至擔(dān)心孩子用腦過(guò)多，給孩子買來(lái)人參蜂王漿、冬蟲(chóng)夏草等補(bǔ)品食用，這些高營(yíng)養(yǎng)的食品真的是孩子小考前所必須的嗎？陳紹萱說(shuō)，家長(zhǎng)們的心情可以理

小升初的孩子都有這樣的一個(gè)形象：大家誰(shuí)都愿意去好學(xué)校，但是自身能力有限，一方面，拿數(shù)學(xué)來(lái)講，起步較晚，難以開(kāi)竅。一方面自身控制力不夠，最重要的一方面是家長(zhǎng)的重視與引導(dǎo)不夠。 首先，孩子上小學(xué)，是少年時(shí)

一個(gè)好的開(kāi)頭，意味著順利進(jìn)入了一個(gè)新階段，人的主觀條件基本上適應(yīng)了客觀要求，可以在新層次上發(fā)揮自己的潛力；另外，一個(gè)好的開(kāi)頭，能使自己的信心倍增，有利于將自己全部精力投入新的戰(zhàn)斗。 因此，要上好初一，

請(qǐng)從四大名著中找出以 三 為內(nèi)容的故事；自制雨量器測(cè)測(cè)南京7月的降雨有多少；學(xué)唱3首英文歌錄制成MP3；用相機(jī)記錄下運(yùn)動(dòng)的瞬間 這些看起來(lái)千奇百怪的任務(wù)，都是出自今年南京一些中小學(xué)布置的暑期作業(yè)列表！與以往

深夜，15歲男孩獨(dú)自暴走高速 7月19日晚上10點(diǎn)多，金華火車西站燈火通明，拎著大包懸的旅客匆匆走過(guò)。 一個(gè)年輕人等在門口，不時(shí)伸長(zhǎng)脖子探望。 一輛警車停在了不遠(yuǎn)處，車上下來(lái)一個(gè)少年和一位民警。 年輕人一把拉過(guò)

2011年暑假是教育部取消 奧賽保送 的第一個(gè)暑假。但是，經(jīng)調(diào)查小學(xué)奧數(shù)班報(bào)名依然火熱，報(bào)班的目的并非為了高中保送加分，而是為了 小升初 擇校時(shí)有 砝碼 。 7月12日，一家培優(yōu)機(jī)構(gòu)舉行了 動(dòng)漫奧數(shù) 展示課，吸引了