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部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《憶江南》 《憶江南》（必背） 唐 白居易 江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？ 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《塞下曲》 《塞下曲》（必背） 唐 盧綸 月黑雁飛高，單于夜遁逃。 欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)題、單元測(cè)試

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《滁州西澗》 《滁州西澗》（必背） 唐 韋應(yīng)物 獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。 春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒：

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《楓橋夜泊》 《楓橋夜泊》（必背） 唐 張繼 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒：

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《浪淘沙》 《浪淘沙》（必背） 唐 劉禹錫 九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。 如今直上銀河去，同到牽牛織女家。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《望洞庭》 《望洞庭》（必背） 唐 劉禹錫 湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。 遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《漁歌子》 《漁歌子》（必背） 唐 張志和 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。 青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《早春呈水部張十八員外》 《早春呈水部張十八員外》（必背） 唐 韓愈 天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《清明》 《清明》（必背） 唐 杜牧 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《山行》 《山行》（必背） 唐 杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《游子吟》 《游子吟》（必背） 唐 孟郊 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《江畔獨(dú)步尋花》 《江畔獨(dú)步尋花》其五（必背） 唐 杜甫 黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。 桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？ 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《絕句》 《絕句》（必背） 唐 杜甫 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《別董大》 《別董大》（必背） 唐 高適 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君？ 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《望天門(mén)山》 《望天門(mén)山》（必背） 唐 李白 天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。 兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒：

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《早發(fā)白帝城》 《早發(fā)白帝城》（必背） 唐 李白 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《黃鸛樓送孟浩然之廣陵》 《黃鸛樓送孟浩然之廣陵》（必背） 唐 李白 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《絕句》 《絕句》（必背） 唐 杜甫 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)題、單元測(cè)試、課

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《春夜喜雨》 《春夜喜雨》（必背） 唐 杜甫 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。 曉看紅濕處，花重錦官城。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《九月九日憶山東兄弟》 《九月九日憶山東兄弟》（必背） 唐 王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《送元二使安西》 《送元二使安西》（必背） 唐 王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《鹿柴》 《鹿柴》（必背） 唐 王維 空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。 返景入深林，復(fù)照青苔上。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)題、單元測(cè)試、課

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《涼州詞》 《涼州詞》（必背） 唐 王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《回鄉(xiāng)偶書(shū)》 《回鄉(xiāng)偶書(shū)》（必背） 唐 賀知章 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。 兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒：

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《芙蓉樓送辛漸》 《芙蓉樓送辛漸》（必背） 唐 王昌齡 寒雨連江夜入?yún)牵�平明送客楚山孤�?洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《出塞》 《出塞》（必背） 唐 王昌齡 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《涼州詞》 《涼州詞》（必背） 唐 王翰 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。 醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？ 編輯推薦：更多部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)

部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文：《長(zhǎng)歌行》 《長(zhǎng)歌行》（必背） 漢樂(lè)府 青青園中葵，朝露待日晞。 陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。 常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。 少壯不努力，老大徒傷悲。 編輯

2019年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課后練習(xí)答案匯總 《我們的民族小學(xué)》 《金色草地》 《爬天都峰》 《語(yǔ)文園地一》 《灰雀》 《小攝影師》 《奇怪的大石頭》 《我不能失信》 《語(yǔ)文園地二》 《古詩(shī)兩首》 《風(fēng)箏》 《秋天的雨

語(yǔ)文園地八 口語(yǔ)交際 本次口語(yǔ)交際的話題是 夸夸我的同學(xué) 。目的是讓學(xué)生能夠多從同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，真心實(shí)意地贊揚(yáng)同學(xué)。多發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他人是一種鼓勵(lì)，對(duì)自己也是一種促進(jìn)。教師可以從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)

好漢查理 1．課文的故事情節(jié)簡(jiǎn)單，與學(xué)生的生活很接近，可以先引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)連接語(yǔ)中的要求，默讀課文，了解課文講了一個(gè)什么樣的故事。默讀前，可先讓學(xué)生回答，默讀時(shí)應(yīng)該注意些什么，幫助學(xué)生養(yǎng)成默讀的習(xí)慣，即

給予樹(shù) 一、這個(gè)故事真感人，我要好好讀一讀 指導(dǎo)：本文贊揚(yáng)了小女孩金吉婭的愛(ài)心和善良品質(zhì)。朗讀時(shí)注意前后感情的變化，課文的感情基調(diào)是深情的、舒緩的。金吉婭誠(chéng)實(shí)、善良、仁愛(ài)的語(yǔ)言要讀的語(yǔ)氣親切，語(yǔ)調(diào)低級(jí)

一次成功的實(shí)驗(yàn) 一、我要把人物對(duì)話的不同語(yǔ)氣讀出來(lái) 課文有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感，可以在上課之前或上課之后，讓學(xué)生按照教育家做實(shí)驗(yàn)的要求與方法演一演，也可以分角色表演課文內(nèi)容。通過(guò)親身實(shí)踐，加深對(duì)語(yǔ)言文字的感悟

掌聲 一、課文真感人，我要有感情的多讀幾遍 指導(dǎo)：本課表現(xiàn)的情緒有起伏，教師要指導(dǎo)學(xué)生讀出這些變化。關(guān)鍵是通過(guò)反復(fù)朗讀，讓學(xué)生進(jìn)入情境中，領(lǐng)悟到人物的喜怒哀樂(lè)。比如，課文的前半部分語(yǔ)調(diào)要低沉緩慢一些，

語(yǔ)文園地七 口語(yǔ)交際 這次口語(yǔ)交際訓(xùn)練是本組教學(xué)的組成部分，交際的內(nèi)容是談自己在生活中的不便之處及解決的辦法。學(xué)生在思考怎么說(shuō)的時(shí)候，可能會(huì)涉及到怎樣集合優(yōu)點(diǎn)的問(wèn)題，怎樣取長(zhǎng)補(bǔ)短的問(wèn)題，怎樣全面看問(wèn)題

陶罐和鐵罐 一、我們來(lái)分角色朗讀 指導(dǎo)：課文內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，生動(dòng)有趣，應(yīng)放手讓學(xué)生自讀，在自讀感悟的基礎(chǔ)上，教師作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。要引導(dǎo)學(xué)生抓住陶罐和鐵罐的對(duì)話，以及表現(xiàn)陶罐和鐵罐說(shuō)話時(shí)的不同神態(tài)、語(yǔ)氣，體