1.能正確認(rèn)識自己

　　一個心理健康的青少年懂得自尊、自愛和自重，往往他們既能客觀的評價他人同時也能正確的認(rèn)識和把握自己。心理健康的少年對自己的優(yōu)點(diǎn)能發(fā)揚(yáng)光大，而對自己的缺點(diǎn)同時也能充分的認(rèn)識，這樣的孩子并能自覺地努力克服。他們會有自己的理想，而且還會對未來充滿理想。

　　2.擁有良好的人際關(guān)系

　　一個正常的心理健康的青少年，他們會有積極和良好的人際關(guān)系。能夠尊重他人和理解他人，而且還善于學(xué)習(xí)他人的一些長處來補(bǔ)己之短，而且他們還能夠用友善和寬容的態(tài)度來別人相處。這樣的孩子會在別人面前能做到真誠坦率，從而容易得到別人的信任，因此也會建立起融洽的人際關(guān)系。

　　3.對生活的熱愛

　　心理健康的青少年會熱愛生活，他們能深切感受到生活中的美好和生活中的一些樂趣，同時還會在生活中充分發(fā)揮他們的各方面的潛力，健康心理的少年不因遇到挫折或是失敗而對他們的生活失去信心。他們能正確對待現(xiàn)實(shí)困難，還會及時的調(diào)整自己的思想方法或是自己的行為策略，從而可以以適應(yīng)各種不同的社會環(huán)境。

　　4.穩(wěn)定的情緒

　　心理健康的青少年，往往他們會在樂觀、滿意等積極情緒上來體驗(yàn)方面等都會占優(yōu)勢。盡管這些孩子也會有悲哀和困惑或是失敗、挫折等消極情緒一面的出現(xiàn)，不過他們的情緒不會持續(xù)長久，因?yàn)樗麄兡軌蜻m當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和控制好自己的一些情緒。

　　5.穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的個性

　　對于心理健康的青少年是具有相對穩(wěn)定的和協(xié)調(diào)一致的個性系統(tǒng)的'。一個心理健康的青少年都會對自己有正確的認(rèn)識，而且還能對自己來進(jìn)行一些客觀的評價，他們都能對自己的個性傾向性和個性心理特征來進(jìn)行十分有效的控制和調(diào)節(jié)。健全人格的基本特征其實(shí)就是：擁有相對穩(wěn)定的情緒狀態(tài)和具有一定的堅(jiān)韌性的毅力，具有靈活的應(yīng)變能力，還要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的自制力。

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