11月19日，北京師范大學教授、博士生導師，北師大發展心理研究所副主任，中國心理學會發展心理專業委員會副主任陳英和，做客中國文明網，主講“生命的重要成長——青春期”。　　[主持人]剛剛陳教授講到了自我意識、自我概念、自尊、同一性、自我熱衷五個方面，我梳理了一下，有幾個網友的問題，我認為比較有代表性，應該屬于這些心理變化。第一個是一個女孩子提的，她說我就是喜歡展示自己的美麗，愛紋身、穿耳孔、佩戴飾品，有什么錯？這應該是強烈的自我概念的體現？

　　[陳英和]對，這是自我概念的體現，也是自我中心非常明顯的表現，無論這個孩子紋身、穿耳動佩戴很明顯的飾品就是要表現自己在舞臺上要展現自己的美麗，所有這些表現內在的基礎很符合這個孩子這個階段的特點。但是我們要告誡這個階段的孩子比如這個女孩子，其實要表現自己、展示自己的能力，一定要選擇更合適的行為方式，更合適的方法。而且要把握好尺度，不能過度。如果要是過度了，行為上就有了偏差，最后的結果不但沒有展示自己，反而大家對你會有消極印象，就適得其反。

　　[主持人]還有一個男孩子就說家里有點錢，我就喜歡稱老大，喜歡炫耀富裕，我覺得當老大可以指揮人，欺負人。您覺得他是不是特別想統治人，領導人，他是有這方面的才能還是覺得自己底氣不足，還需要有點后臺支持自己？這是什么樣的心理呢？

　　[陳英和]主持人提的問題很有意思，一個是女孩子的特點，一個是男孩子的例子，男孩子的這種情況在這個年齡階段也挺多的，喜歡當老大，有時候借助外力想欺負弱小的同學，如果要分析起來，其實還是想很充分的、高強度地來表達自己，來展示自己的能力或者是自己的體力，或者是自己的精力等等。

　　跟前面的那個女孩有點類似，雖然有所區別，但是我覺得這是同樣的一個問題。就是在這個階段來表達自己，孩子都有一個要表達自己的才華，要表達自己的品性，要把自己這個人的特殊性展現給大家來看，都有這樣的一個需求和嘗試。但是要想得到別人的喜愛，要想得到別人的尊重，自己的行為和態度一定要得體，這樣你才能夠獲得別人對你的贊美。所以在這個方面希望大家要注意。

　　[主持人]從這兒也引申出一點，這時候青少年缺乏一定的法律意識，天不怕地不怕的，正所謂的：“初生牛犢不怕虎”。怎么樣能告訴他這樣不好，這樣的行為是不被法律允許的。我們又該怎么樣引導他們青春期這段時間的道德和法制意識呢？

　　[陳英和]我們在生活實踐中也有這樣的體會和發現，就是經常有一些青春期的孩子天不怕、地不怕的。說酒后不能駕車，但是我酒后駕車肯定沒問題，或者其他的一些方面都有這種想法。這種想法實際上要歸結起來也是一種所謂的高度自我中心，他不能跳出自己的思維范疇去考慮問題，所以對問題的分析、判斷就出現了偏差，他并沒有按照社會的準則，或者按照社會的法律體系來評判自己，而是基于自己的個人想法一廂情愿來判斷問題。

　　所以在這個階段孩子雖然有了思考力，雖然各個方面的能力都有了很大的發展，但是他們的思維力還沒有達到高度的成熟，他們的思維能力非常有限，知識程度也沒有完善，所以從這個角度從家庭的角度、孩子自己都應該多學習，多看法律的知識，用法律的準繩來要求自己，這樣才會成長得更好。