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2021-02-05 19:50:53 下載試卷 標簽：小學五年級 五年級下冊 數學教案 2、5的倍數的特征
3.課堂結構緊湊，合理地安排教學活動，各部分銜接自然、流暢，時間長短適當，教學重點、難點突出。
反思本節課的教學，我也發現有許多環節處理極不得當，有待進一步改進。
我的反思：
板書設計
2、5的倍數的特征
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