教學(xué)重點(diǎn)：

　　能選擇別人可能感興趣的內(nèi)容講，內(nèi)容新鮮感、新體驗(yàn)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　借助實(shí)物或圖片把經(jīng)歷講具體生動(dòng)，表達(dá)自然大方，有吸引力。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、游戲激趣，引入話題

　　1.上課前，我們先玩一個(gè)“猜一猜”的游戲，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)這首歡快的歌曲，邊聽(tīng)邊思考，這首歌是關(guān)于什么假期？主人公在假期生活中經(jīng)歷了什么事？

　　2.指名學(xué)生回答，教師鼓勵(lì)學(xué)生“認(rèn)真傾聽(tīng)”。

　　3.教師提問(wèn)：我們剛剛度過(guò)暑假，提到暑假你會(huì)想起什么？

　　4.教師小結(jié)：聽(tīng)了大家的發(fā)言，老師能夠感受到大家十分喜歡暑假的生活，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們用最飽滿的熱情讀出本次口語(yǔ)交際的話題。

　　5.學(xué)生齊讀課題。

　　【設(shè)計(jì)思路：利用歡快的音樂(lè)營(yíng)造輕松、愉快的口語(yǔ)交際氛圍，激發(fā)學(xué)生回憶暑假生活的興趣，從而引出本次口語(yǔ)交際的話題�！�