4.1.3學(xué)時(shí)難點(diǎn)

　　教學(xué)難點(diǎn)是試著能用語(yǔ)言去描述某一物體的位置

　　4.1.4教學(xué)活動(dòng)

　　活動(dòng)1【導(dǎo)入】位置：上　、下、前、后

　　師：小朋友咱們今天去南京長(zhǎng)江大橋秋游，你們喜歡乘坐什么車(chē)、船去南京長(zhǎng)江大橋呢？(出示幻燈卡片)你想乘哪一輛(艘)？，你就介紹一下它的位置，它好過(guò)去找你。

　　小朋友仔細(xì)觀察，并試著說(shuō)一說(shuō)。【設(shè)計(jì)意圖：充分利用一年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，以學(xué)生喜歡的活動(dòng)形象導(dǎo)入，直接激趣，調(diào)動(dòng)全班的興趣和積極性。】

　　活動(dòng)2【講授】位置：上　、下、　前、后

　　創(chuàng)設(shè)游戲活動(dòng)，進(jìn)一步感知位置：

　　1、找車(chē)游戲 ：

　　師：轎車(chē)在橋上什么位置？火車(chē)在橋上什么位置？客車(chē)？貨車(chē)？輪船呢？

　　生：思考，個(gè)別舉手回答。

　　師：(提示)表述要用上(上下前后)。

　　師：引導(dǎo)，視學(xué)生回答的情況引導(dǎo)說(shuō)一說(shuō)，矯正，歸納，小結(jié)。

　　活動(dòng)3【活動(dòng)】位置：上下前后