人教版五年級語文上冊期中《松鼠》知識點(diǎn)復(fù)習(xí)

　　生字詞：

　　當(dāng)（dàng）作   當(dāng)（dāng）家

　　勉強(qiáng)（miǎn qiǎng）堅強(qiáng)（qiáng）

　　苔蘚（táixiǎn） 狹窄  俠客  峽谷  橡栗

　　粟米  矯健  驕傲  嬌氣  轎車  華僑  橋梁

　　作者布封18世紀(jì)法國著名的博物學(xué)家、作家。寫了36冊巨著《自然史》。

　　本文是一篇知識性、科學(xué)性、趣味性都較強(qiáng)的文藝性說明文（又稱科學(xué)小品）。

　　課文與《鯨》在寫法上有什么不同？

　　1、從說明的角度來看，《鯨》側(cè)重于介紹鯨的形體特點(diǎn)和生活習(xí)性，而本文側(cè)重于介紹松鼠的外貌、性格和行為。

　　2、從表達(dá)的方法來，《鯨》運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子、打比方、做比較等說明方法，而本文主要是采用比喻、擬人等手法生動形象地說明事物。

　　3.從言語風(fēng)格來看，《鯨》的語言精練平實，而本文的語言生動傳神，極具文學(xué)色彩。
 

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