1.師生交流

　　T： How are you today？

　　Ss： I’m fine， thank you. And you？

　　T： I‘m fine too. Are you happy today？

　　Ss： Yes， I am.

　　T： What’s 1 and 5？

　　Ss： It‘s 6.

　　T： What’s 5 and 2？

　　Ss： It‘s 7.

　　T： You are so clever. Let’s play a game， OK？

　　Ss： Ok！

　　(設計意圖：通過師生問答交流，讓學生快速進入積極的學習狀態，復習數字為下一步學習詢問年齡做好鋪墊。)

　　2.游戲導入

　　（課件出示一個圓圈）