北師大版二年級下冊《整理與復(fù)習(xí)》數(shù)學(xué)教案

　　教材分析：

　　整理與復(fù)習(xí)的目的是讓學(xué)生對自己在本階段所學(xué)的知識、技能、數(shù)學(xué)思想和方法及情感等方面進行歸納總結(jié)與熱處理思。它由四部分組成：

　　一是我學(xué)到了什么，這是對所學(xué)知識技能、思想方法的總與反思。

　　二是我的成足跡，這是學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程及情感的總結(jié)與反思。

　　三是我提出的問題，將在學(xué)習(xí)中遇到的困惑和問題提出來，師生或同學(xué)之間進行討論研究，解決問題。

　　四是鞏固與應(yīng)用，通過練習(xí)，鞏固知識，提高能力。

　　學(xué)情分析：

　　這一整理與復(fù)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完四個單元后的一個整體復(fù)習(xí)，由于二年級學(xué)和較小，前面所學(xué)內(nèi)容又多，所以讓學(xué)生看書回顧知識有一定的困難，教師要給予及時的指導(dǎo)和幫助。

　　課題 ：整理與復(fù)習(xí)

　　教學(xué)內(nèi)容：北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊課本P38~P42

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識目標(biāo)：

　　經(jīng)歷對前四個單元知識及方法、學(xué)習(xí)過程等進行反思和梳理的過程，發(fā)展初步的整理知識的意識，并逐步形成整理的習(xí)慣。

　　能力目標(biāo)：

　　1.結(jié)合所學(xué)內(nèi)容嘗試提出自己感興趣的問題，提高發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力。

　　2.鞏固運用所學(xué)內(nèi)容，加深對基礎(chǔ)知識和基本技能的理解，發(fā)展解決相關(guān)實際問題的能力。

　　情感目標(biāo)：

　　和小伙伴合作回顧所學(xué)知識，增強參與數(shù)學(xué)操作和調(diào)研活動 的興趣和自信心，感受克服困難、嘗試探索和獲得成功的樂趣。

　　教學(xué)重點：

　　1.鞏固所學(xué)知識，掌握必要的基本技能。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的精神，更好的掌握有關(guān)的知識

　　教學(xué)難點：

　　1.用語言有條理地表達自己的想法。

　　2.通過展示與交流，使學(xué)生體驗到成功的喜悅。