有位孩子奶奶說:“孫子假期報了六個補習班、特長班，輪番送去學習，我都怕送錯了地方。”

　　弄得孩子、家長都很勞累，這實在是大可不必了。

　　孩子暑假如何安排？該如何給孩子選擇暑假補習班？如何讓學生的暑假過得更有意義、更有收獲呢?

　　孩子暑假補習班如何安排

　　有的家長依據期末考試尋找欠缺內容，哪學科成績低就找文化學校去補習；也有的家長認為在孩子音、體、美等方面有點欠缺，利用假期學點特長。

　　這些做法是否合適呢?60%的孩子補習班度假，寒暑假期間該不該讓孩子上補習班？

　　我們認為，只要因人而宜、辨證地對待還是可以的。

　　比如有些學生因病缺課，或因基礎較差造成某學科成績偏低，補補基礎知識是有必要的。

　　如孩子能較輕松地完成學習任務，在有興趣、有天賦的條件下，學點特長也是有益的。那么，補習時應該注意些什么呢?

　　一、假期補課要有針對性，不可求多求全

　　希望一個假期解決所有的知識欠缺是不現實的，孩子選擇暑假補習班應抓住重點突破最薄弱的學科。另外補習強度不應過大，平均每天補習四小時為宜。

　　余下時間引導孩子自學、寫作業，或適當休息，因過于疲憊，補習也難收到好效果。

　　同時家長還應該理解孩子會有這樣的心理：放假就不應太累。否則就會出現補地越多，效果越差的現象。

　　二、補課以補心為前提，以補基礎知識為重點

　　學習成績不高，常與學生缺乏刻苦精神有關，因此家長應下大工夫加強對孩子的思想教育，使孩子有迎頭趕上去的上進心和決心，這樣補課才會有效果。

　　另外補課一忌補過難過深的知識，個別家長說有些初、高中的擇�？碱}較難，這屬不正常的個別現象，即便如此，基礎知識不牢，如何能學深學難?