4、 這段話中將鵝的步態與( 鴨 )進行了對比，突出了鵝的( 傲慢 )。

5、 你喜歡這只鵝嗎?為什么?

答：我不喜歡這只鵝。因為不管是動物也好，是人也好，太傲慢了，不好相處。

6、 作者還用( 京劇里的凈角出場 )來比喻鵝的( 步調 )，不僅形象生動寫出了鵝( 步調的從容 )，更顯示出了鵝的步伐中透出的不可一世的傲慢。

7、 作者在課文中重點表現白鵝的性格特點是( 高傲 )，主要采取了( 對比、反問 )等修辭方法。“鵝的高傲，更表現在它的( 叫聲 )、( 步態 )和( 吃相 )中”，這句話是文章的( 中心句 )，起( 統領全文 )的作用;又是( 過度 )句，不僅承接上一句，還引起下文對鵝的 。

第十五課《貓》

貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時很乖。它會找個暖和的地方成天睡大覺，無憂無慮，什么事與不過問�？墒牵�它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢?可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可!

它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或者在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔的叫喚，長短不一，粗細各異，變化多端。在不叫得時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。她若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。

它什么都怕，總是藏起來。可是他又那么兇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

1、用 畫出文中的中心句。

2、貓的古怪性格體現在哪幾個方面?

答：三個方面：有時特別老實，有時又特別貪玩，有時又非常盡職;高興時極其溫柔，不高興時又極其冷漠;有時無比勇敢，又是由無比膽小。

3、“屏息凝視”的含義是什么?突出了什么?

指屏住呼吸，聚精會神地看。寫出了毛等老鼠的決心和耐心。突出了毛的盡職盡責。

1、 你想對這只古怪的貓說點什么?

答：你太可愛了，我喜歡你。

2、 貓的叫聲的詞有：( 豐富多腔、長短不一、粗細各異、變化多端)

3、 “小梅花”指的是什么?表達了作者怎樣的思想感情?

答：指貓的爪印。表達了作者對貓的喜愛之情。

4、 用自己的話概括第二段的主要內容：

答：寫貓高興時極其溫柔，不高興時極其冷漠。

8、《貓》的作者是著名作家( 老舍 )，原名( 舒慶春 )，字( 舍 予 )。他筆下的貓性格有些( 古怪 )，表現在三個方面：一是有時特別( 老實 )，有時又特別(貪玩、盡職 );二是高興時( 溫柔可親 )，不高興時又( 一聲不出 );三是有時無比( 英勇 )，有時又無比( 膽小 )。字里行間，流露出作者對貓的( 喜愛 )之情。

第十七課《長城》

站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。單看著數不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時候沒有火車、汽車，沒有起重機，就是靠著無數的肩膀無數的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。

這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。

1、 劃線句子在全文中的作用是什么?

答：過度句。承上啟下的作用。

2、 那些動詞說明已經來到了長城?

答：站、踏、扶。

3、 “很自然的想起”體現作者一種怎樣的感情?

答：作者被長城的雄偉氣魄所震撼，民族自豪感和熱愛勞動人民的情感油然而生。

4、 多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。( 多少 )表示無數，包含了作者無數的感慨;( 前不見頭，后不見尾 )突出了長城的長，與文章開頭( 一萬三千多里 )相呼應;( 才 )字在這里表示長城的建成是多么的不容易;整句話表達了作者( 對古代勞動人民的無限贊嘆 )之情。

第十八課《頤和園》

1進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，即千幅畫沒有那兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。

2走完長廊，就來到萬壽山腳下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。

3登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩蓋著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面上慢慢地滑過，幾乎不留一點痕跡。向東眺望，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。

1、 文中能表現有人心情舒暢的詞語是什么?

答：神清氣爽。

2、 第一段重點 了(長廊)，突出長廊的(長)和(美)的特點。文中用表示顏色的詞體現(美)，用具體數字“七百多米”來說明長廊的( 長 )特點。為了突出這一特點，作者先介紹了(柱子)、(欄桿)，再介紹(橫檻)、(花木)。(每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，即千幅畫沒有那兩幅是相同的。)抓住每間橫檻上五彩畫的特點，從內部介紹，(長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。)抓住長廊的風景宜人的特點，從外部介紹。