4、小雞冷么?

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(13)

在放學回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。看著它可憐的樣子,便把它撿回了家。

這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴,頭上有一小撮(cuo?)紅色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fu?)部的羽毛是灰色的,可好看了!

媽媽下班回來看見了小鳥,高興地告訴我說:“這是一只啄木鳥。它能夠捕食樹洞里的害蟲,人們稱它‘樹醫(yī)生’。”

我聽了,心想:“原來是一只益鳥啊!等我把它的傷養(yǎng)好后,一定送它回大自然,讓它繼續(xù)給樹治病。”

1、這篇短文有( )個自然段。

2、受傷的小鳥是一只( ),人們稱它( )。

3、按短文填空。

( )的嘴巴 受傷的( )

( )的樣子 黑色的( )

4、如果你發(fā)現(xiàn)了這樣一只受傷的小鳥,你會怎么做?為什么?

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(14)

大魚非常喜歡自己。

一天,他在海底碰到一條小魚,他說:“我從岸邊游到大海深處,誰見了都尊敬我,怕我,躲得遠遠的,因為我個子大,你們小魚呢,只有被捉的份兒,永遠被人瞧不起。”

這時候一張漁網(wǎng)從他們頭上撒下來,大魚被網(wǎng)住了。小魚從網(wǎng)洞里鉆出來,不慌不忙地游走了。

1、這篇短文有( )個自然段。

3、你認為大魚的長處是______________________________________________;

小魚的長處是________________________________________。

4、讀了這個 你懂得了什么道理?

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(15)

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏(mi?n),能轉來轉去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺,能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。

1、短文有______句話。

2、短文寫了貓的_____________________ 。

3、用“__”劃出 貓的耳朵的句子。

4、這篇文章主要寫:(選擇正確的“√”)

①貓的耳朵很靈活。……………………………………( )

②貓有一雙明亮的眼睛。………………………………( )

③貓的腳趾上有鋒利的爪子。…………………………( )

(16)

春天的田野真美啊!柳樹發(fā)芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來,地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花,引得蜜蜂來回地飛舞。

1、這段話主要寫了_____________的景色。

2、這段話中表示顏色的詞有____________________________________________

3、把這段話中比喻的句子用“_____________________”畫出來。

(17)

公雞和兔子、鴨子是鄰居。

一天中午,兔子向公雞借個盆,公雞說:“我自己要用,不借。”

傍晚,突然刮起了大風,下起了大雨。公雞的屋頂被大風吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來幫公雞搶修屋頂。風停了,雨停了,屋頂修好了。

公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子、公雞臉紅了。

1、這個 有( )個自然段。

2、用直線劃出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?/p>

3、公雞臉紅了是因為(在正確的答案后面打“√”)

⑴公雞很生氣。 ( )

⑵公雞很著急。 ( )

⑶公雞難為情了。 ( )

(18)

我有個好朋友,就是放在我枕(zhe?n)頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉個不停,非常惹人喜愛。

晚上睡覺時,小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時,是它把我喚(hua?n)醒,催(cui?)我上學。

我真喜歡我的小鬧鐘!

1、短文有( )個自然段。

2、我知道短文中的“好朋友”指的是:___________________________________。