經(jīng)常會(huì)聽到有學(xué)生問：“老師，我不知道我的興趣是什么，我害怕夢(mèng)想終將變成空想，怎么辦？甚至于我不知道以后的就業(yè)走向……”

　　每每聽到剛剛步入大學(xué)的大一萌新犯這樣的迷糊，我都會(huì)告訴他們：“別急，夢(mèng)想是興趣使然！夢(mèng)想更是一個(gè)一個(gè)小腳丫積累出的坦途。”

　　先與大家分享一段我很喜愛的話，相當(dāng)勵(lì)志喲：“當(dāng)你背單詞時(shí)，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；當(dāng)你算數(shù)學(xué)時(shí)，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上空；你晚自習(xí)時(shí)，極圈上的夜空散漫了五彩斑斕；但是少年你別著急，在你為自己未來踏踏實(shí)實(shí)地努力時(shí)，那些你感覺從來不會(huì)看到的景色，那些你覺得終身不會(huì)遇到的人，正一步步向你走來。”

　　人無夢(mèng)想枉少年。胡老師何嘗沒有經(jīng)歷過夢(mèng)想聯(lián)翩、就地復(fù)活加滿血的少年時(shí)代？我的夢(mèng)想，曾經(jīng)是走出湘大，走出湖南，看到外面更廣闊的世界，“男兒立志成出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還；”曾經(jīng)是創(chuàng)辦全國(guó)一流的英語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)，在廟堂和江湖之間，為中國(guó)青少年開辟一條英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新航道……這些夢(mèng)想，都逐一變現(xiàn)。現(xiàn)在，我的夢(mèng)想，是為了國(guó)家和世界的未來，培養(yǎng)學(xué)貫中西具有全球勝任力的中國(guó)青少年。

　　那么，你呢，我們年輕的00后，你的夢(mèng)想是什么呢？又打算如何去實(shí)現(xiàn)呢？

　　顯然很多00后陷入了迷茫。他們急切切地問我：“ 老師，我沒什么興趣而言，也不知道怎么找到它，就想著倘若四年畢業(yè)后只要有公司錄用，我就直接去上崗……”

　　你們才18歲，就打算這樣將夢(mèng)想和職業(yè)草草了事？望著這群眼睛里閃爍著星光的少年們，我決定寫一封關(guān)于興趣選擇和事業(yè)走向的信。

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　　興趣是選擇題，解題鑰匙是排除法

　　首先要回答的一個(gè)問題是，你的興趣是什么？

　　這個(gè)問題既寬泛空洞又具體生動(dòng)。

　　說興趣之所以“寬泛”是因?yàn)檎�值青春年少的你們，在十八歲這個(gè)年紀(jì)，興趣愛好定是不計(jì)其數(shù)。

　　說興趣之所以“空洞”，是因?yàn)樵谀銈兒棋�的興趣星球中，你們的迷茫加深了無力感，不知如何選擇。

　　說興趣之所以“具體”是因?yàn)樗哪甑臅r(shí)間你們必將從浩瀚中慢慢抽離出自己終將最熱衷的那一項(xiàng)興趣。

　　說興趣之所以“生動(dòng)”是因?yàn)殡S著時(shí)間的推移，你的興趣終將變成你可以為之奮斗一生的事業(yè)和夢(mèng)想。

　　入學(xué)，你的專業(yè)便是你興趣星球中一顆小小的興趣恒星，這顆恒星，就與你未來一生的方向形成潮汐鎖定，不離不棄。

　　當(dāng)年北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)柳彬1980年考到北大，1990年博士畢業(yè)，之后就一直留在北大做老師。而他當(dāng)年對(duì)專業(yè)興趣的選擇便是用的非常簡(jiǎn)單的方法——排除法。他知道自身文筆尚不完美，不夠驚艷，所以他不選人文社會(huì)學(xué)科專業(yè)。其次，他說他不是一個(gè)在實(shí)驗(yàn)科學(xué)上能像女孩子一樣心靈手巧的人，于是他不選實(shí)驗(yàn)學(xué)科。最后，他發(fā)現(xiàn)自己不是在識(shí)記能力方面能頗有建樹的人，于是他排除掉了化學(xué)這類自然學(xué)科。

　　如此一來，他的專業(yè)興趣能往哪個(gè)方向發(fā)展？他發(fā)現(xiàn)他只能選擇數(shù)學(xué)，加之他發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不算辛苦（當(dāng)然是就他而言，來自數(shù)學(xué)學(xué)霸的碾壓），于是才有了他在北大從學(xué)生到教授的38年。

　　大一的萌新們，如果你不知道在興趣星球該如何挑選某一興趣鉆研發(fā)展時(shí)，不要慌張，請(qǐng)記得你的興趣一定是一道選擇題，解題鑰匙是排除法。