2018濰坊小升初修改病句方法練習整理(2)
來源:家長幫論壇濰坊站 文章作者:su阿兔 2018-03-12 20:42:24
例:我們嚴肅地研究了職工們的建議,又虛心地征求了專家們的意見。(“嚴肅”不能修飾“研究”,可以改為“認真”、“慎重”等)
4、一面與兩面搭配不當
例:做好生產救災工作決定于干部作風是否深入。(“做好”是一面性的,“是否深入”是兩面性的。此外“作風是否深入”也講不通,應該是“干部是否深入群眾”。這句話有兩種改法:把第一個分句改成兩面性的“生產救災工作做得好不好,決定于干部是否深入群眾。”或將第二分句改成一面性的,不過句子結構要調整為“干部深入群眾是做好救災工作的決定條件”。)
5、關聯詞語搭配不當:
例:既然你來了,我也該走了。(“既然”和“也”不能搭配使用,應將“也”改為"就”)
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1、成分殘缺
(1)缺主語:
例:由于她這樣好的成績,得到了老師和同學們的贊揚。(應改為“由于這樣好的成績,她得到了老師和同學們的贊揚”)
。2)缺謂語
例:舊社會,勞動人民吃不飽,穿不暖的生活。(或去掉“的生活”,或在“吃”前加“過著”)
(3)缺賓語:
例:他們胸懷祖國,放眼世界,大力發揚了敢拼敢搏,終于奪得了冠軍。(應在“敢搏”后加“的精神”)
。4)關聯詞語殘缺:
例:這次學術會,收獲很大,時間并不長。(應在“時間”前加“盡管”一詞)
2、贅余
(1)堆砌
例:現在漁民自己選出了行政組長,負責掌握漁民的生活及生產的管理。(“掌握”應刪去。)
。2)重復
例:一年來,婦女工作已打下了相當的工作基礎,獲得了一定的工作經驗。(第二、第三個“工作”應刪去。)
。3)可有可無
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