8 童年的發現

　　一、看拼音寫詞語。

　　pēi tāi    huò huàn    huá xiánɡ   shuānɡ bì    tiān fù     táo qì      fán ɡài

　　（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ）

　　qǐ zhǐ      chī mí      lí mǐ      xiū kuì    xìnɡ kuī     qū zhú      pò hài

　　（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ）

　　二、在括號里真上適當的詞語。

　　青青的（        ）        （         ）的湖面

　　奇妙的（        ）        （         ）的女教師

　　三、填空。

　　1、我的發現                    。                  我都飛，我對飛行是那樣        ，只要            ，            ，就能                     。后來，我甚至學會了        ，在            ，在              ，在                  和                      。我的身體是那樣        ，那樣             ，             ，憑著            和            ，似乎             ，                          。

　　四、我的理解。

　　1、"我明白了──世界上重大的發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。"

　　這句話一語雙關。其一，它講出了科學事業發展過程中的某些真實情況，像（        ）、（        ）等都有過這樣的遭遇；其二，是"我"用幽默與自嘲的方式，表達了對此事的看法，意思是說，誰讓我有這樣重大的發現呢？被轟出教室也就不足為奇了。這句話里不乏有作者（        ）的成分。

　　2、老師誤解了我的笑聲，以為我的笑不懷好意。聯系上下文，說說老師為什么會誤解"我"？

　　9* 兒童詩詞兩首

　　一、填空。

　　《我想》節選

　　我想把我自己

　　________春天的_________。

　　變________，_____________，

　　變________，_____________。

　　成為________和________，

　　更是我最大的愿望。

　　我會飛啊，飛--

　　飛到________的地方。

　　溪邊

　　垂柳把__________當做________________，

　　山溪像________________________。

　　人影給________________，

　　釣竿上立著________________。

　　忽然________________________，

　　草地上___________魚兒和笑聲。