未成年人犯一次錯就會繼續犯錯？

　　黃冬生說，“希望社會公眾能有寬容的心態，能夠容忍未成年人的犯錯。”當未成年犯罪嫌疑人進入觀護基地時，其身份往往是被保密的。在黃冬生看來，社會公眾對犯錯的未成年人和成年人是同等看待的，“有些人覺得你（未成年人）犯錯了就還會犯錯，這對未成年人的教育挽救是不利的。”

　　他舉例說，《預防未成年人犯罪法》中規定，不能因為未成年人被逮捕、起訴就把他開除，但現實中一些學校會讓未成年人主動申請退學，導致本該由學校擔起的教育挽救職責被推卸給了社會，社會公眾又不能很好地容納，導致未成年人走投無路，造成犯罪人格。

　　對家長“強制親職教育輔導”

　　在上述斗毆案例中，針對一部分未達刑事責任年齡的未成年涉案人，檢察機關責令家長教育矯正，但問題是，如果家長不履行教育職能，怎么辦？

　　《預防未成年人犯罪法》規定，未成年人的父母或者其他監護人不履行監護職責，放任未成年人有本法規定的不良行為或者嚴重不良行為的，由公安機關對未成年人的父母或者其他監護人予以訓誡，責令其嚴加管教。

　　但現實中，上述規定操作性和效果并不明顯。如果監護人對未成年人疏于管教，該如何處理？黃冬生表示，在有些國家怠于履職的家長會承擔一定的刑事責任，“但我國不適合照搬”。針對一些不知道如何履行監護職責的家長，有些國家對家長有“強制的親職教育輔導”的規定，“上海市檢察機關未檢部門正在探索”。

　　北青報記者獲悉，目前浦東新區檢察院已經同浦東新區婦聯簽了相關協議，對有嚴重不良行為的未成年人，建立了家庭親職教育輔導的機制，引入專業力量，對家長進行親職教育輔導。“通過與相關家庭協商、簽協議，家長主動接受家庭指導我們才會做。”黃冬生說。

　　“立法方面是不是可以考慮強制家庭教育輔導的制度，比目前的口頭訓誡、責令嚴加管教等更具操作性。”黃冬生說。