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例10： 甲以每小時(shí)4千米的速度步行去某地，乙比甲晚4小時(shí)騎自行車(chē)從同一地點(diǎn)出發(fā)去追甲，乙每小時(shí)行12千米，乙?guī)仔�時(shí)可以追上甲? 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案 解答：路程差: 4 4=16(千米); 速度差:12-4=8(千米) 追及時(shí)間:

例9： 有19個(gè)同學(xué)參加了三個(gè)課外活動(dòng)小組，它們分別是數(shù)學(xué)組、美術(shù)組、電腦組，每人可參加一個(gè)組、兩個(gè)組或三個(gè)組活動(dòng)。問(wèn):這些同學(xué)中至少有幾個(gè)同學(xué)參加了相同的組? 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案 解答：19 (3+2+1)=3(個(gè)) 1(

例8： 有25人參加跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo)賽，每人跳三次，每人至少有一次達(dá)到優(yōu)秀。第一次達(dá)到優(yōu)秀的有10人，第二次達(dá)到優(yōu)秀的有13人，第三次達(dá)到優(yōu)秀的有15人，三次都達(dá)到優(yōu)秀的只有1人。只有兩次達(dá)到優(yōu)秀的有多少人? 點(diǎn)擊下一頁(yè)

例7： 東河小學(xué)畫(huà)展上展出了許多幅畫(huà)，其中有16幅畫(huà)不是六年級(jí)的，有15幅畫(huà)不是五年級(jí)的。現(xiàn)知道五、六年級(jí)共有25幅畫(huà)，那么其他年級(jí)的畫(huà)共有多少幅? 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案 解答：(16+15-25) 2=3(幅) 答:其他年級(jí)的畫(huà)

例6： 王春、陳剛、殷華當(dāng)中有一個(gè)人做了好事，李老師在了解情況的時(shí)候，他們?nèi)齻�(gè)人分別說(shuō)了下面幾句話： 陳剛： 我沒(méi)做這件事，殷華也沒(méi)做這件事。 王春：我沒(méi)做這件事，陳剛也沒(méi)做這件事 殷華: 我沒(méi)做這件事，

例5： 五年級(jí)394個(gè)同學(xué)排成兩路縱隊(duì)郊游，每?jī)蓚�(gè)同學(xué)相隔0.5米，隊(duì)伍以每分鐘61米的速度通過(guò)一座長(zhǎng)207米的大橋，一共需要多少時(shí)間？ 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案 解答：394 2-1=196（個(gè)） 207+0.5 196=305（米） 305 61=5（

例4： 某小販出售一筐蘋(píng)果，第一天賣(mài)掉了全部的一半多2千克，第二天賣(mài)掉了余下的一半少2千克，這時(shí)筐內(nèi)還剩下20千克蘋(píng)果。問(wèn)：這筐蘋(píng)果原有多少千克？ 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案 解答：〔（20-2） 2+2〕 2=38 2=76（千克

例3： 3頭牛和4只羊一天共吃草77千克，6頭牛和5只羊一天共吃草130千克。每頭牛、每只羊每天各吃草多少千克? 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案 解答：（77 2-130) (4 2-5)=24 3=8(千克) (77-8 4) 3=45 3=15(千克) 答：每頭牛每天

例2： 把一塊棱長(zhǎng)12分米的正方體鋼坯，熔鑄成截面是9平方分米的長(zhǎng)方體鋼材，鑄成的鋼材長(zhǎng)度是多少？ 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案 解答：12 12 12 9=1728 9=192（分米） 答；鑄成的鋼材長(zhǎng)度是192分米。 解析：鋼材從正方體變

例1： 甲、乙二人進(jìn)行短跑訓(xùn)練，如果甲讓乙先跑40米，則甲需要跑20秒追上乙；如果甲讓乙先跑6秒，則甲僅用9秒就能追上乙。求:甲、乙二人的速度各是多少? 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案 解答：甲、乙兩人的速度差:40 20=2(米/

例10： 把一塊棱長(zhǎng)12分米的正方體鋼坯，熔鑄成截面是9平方分米的長(zhǎng)方體鋼材，鑄成的鋼材長(zhǎng)度是多少？ 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案 解答：12 12 12 9=1728 9=192（分米） 答；鑄成的鋼材長(zhǎng)度是192分米。 解析：鋼材從正方體

例9： 甲數(shù)是36，甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是4，最小公倍數(shù)是288，求乙數(shù)。 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案 解答：乙數(shù)是32. 解析：由甲數(shù) 乙數(shù)=甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù) 兩數(shù)的最小公倍數(shù)，可得36 乙數(shù)=4 288，乙數(shù)=4 288 36，解

例8： 元旦前夕，同學(xué)們相互送賀年卡。每人只要接到對(duì)方賀年卡就一定回贈(zèng)賀年卡，那么送了奇數(shù)張賀年卡的人數(shù)是奇數(shù)，還是偶數(shù)?為什么? 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案 解答：送出奇數(shù)張賀年卡的人數(shù)一定是偶數(shù)。 因?yàn)槭莾扇嘶?

例7： 甲、乙、丙三位老師擔(dān)任五（1）班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)及體育六門(mén)課的教學(xué)，每人教兩門(mén)。現(xiàn)知道： 1)英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師是鄰居。 (2)乙年齡最校 (3)甲喜歡與體育老師、數(shù)學(xué)老師來(lái)往。 (4)體育老師比語(yǔ)文

例6： 五年級(jí)394個(gè)同學(xué)排成兩路縱隊(duì)郊游，每?jī)蓚�(gè)同學(xué)相隔0.5米，隊(duì)伍以每分鐘61米的速度通過(guò)一座長(zhǎng)207米的大橋，一共需要多少時(shí)間？ 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案 解答：394 2-1=196（個(gè)） 207+0.5 196=305（米） 305 61=5（

例5： 一列火車(chē)長(zhǎng)150米，每秒行30米。全車(chē)通過(guò)一座600米長(zhǎng)的大橋需要多少時(shí)間？ 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案 編輯推薦：2019年新課標(biāo)版五年級(jí)上冊(cè)奧數(shù)競(jìng)賽經(jīng)典例題匯總 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)學(xué)習(xí)資料，數(shù)學(xué)真題，各城市教育資

例4： 雞、兔共有頭30個(gè)，共有足88足。雞、兔各有多少只？ 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案 解答：設(shè)雞有x只。 2x+4(30-x)=88 2x+120-4x=88 x=16 30-16=14(只) 答:雞有16只，兔有14只。 解析：這是一道典型的雞、免同籠問(wèn)題，用

例3： 買(mǎi)1千克白菜和1千克蘿卜要付2.8元，習(xí)同樣的3千克白菜和3千克蘿卜，一共要付多少元？ 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案 解答：2.8 3=8.4（元） 答：一共付8.4元。 解析：1千克白菜和1千克蘿卜擴(kuò)大3倍變成3千克白菜和3千克

例2： 兄弟兩人以每分60米的速度同時(shí)結(jié)伴從家出發(fā)去學(xué)校。5分鐘后哥哥發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了，以每分鐘100米的速度回家，取了文具盒立即再以每分鐘100米的速度往學(xué)校趕，結(jié)果正好在校門(mén)口追上弟弟。 兄弟兩人的家距他們