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人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中《桂花雨》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 生字詞： 籮（lu ）筐 杭（h ng）州 鮮（xiān）艷 朝鮮（xiǎn） 挑（tiāo）剔 挑（tiǎo）釁 答應(yīng)（y ng） 應(yīng)（yīng）該 中心思想： 本文主要記敘了作者回

人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中《梅花魂》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 生字詞： 涼颼颼（sōu） 衰（shuāi）老 分(f n)外 抹（mā）凈 低頭折（zh ）節(jié) 腮（sāi）邊 頗（pō）負(fù)盛名 玷（di n）污 秉（bǐng）性 眷（ju n）戀

人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中《古詩(shī)詞三首》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 生字詞： 洛（lu ）陽(yáng) 榆關(guān)（y ） 湖畔（p n） 帳（zh ng）篷 賬單 榆樹(shù) 愉快 湖泊（pō）停泊（b ） 中間（jiān） 間（ji n）隔 丈量（li ng） 重量（li

人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中《我的 長(zhǎng)生果 》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 重點(diǎn)字詞： 如饑似（s ）渴 似（sh ）的 美差（chāi） 差（ch ）不多 直奔（b n） 奔（bēn）跑 全班之冠（gu n） 張冠（guān）李戴 分（fēn）毫

人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中《走遍天下書(shū)為侶》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 重點(diǎn)生字詞：伴侶（lǚ） 娛(y )樂(lè) 毫不猶豫 一趟(t ng) 背誦(s ng) 忽略 零分 某人 編寫(xiě) 浮想聯(lián)翩 篇章 普遍 欺騙 偏方 環(huán)繞 富饒 阻撓 妖

人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 生字詞： 水滸傳（zhu n）傳（chu n）奇 綠（l ）林好漢 綠（lǜ）色 將（ji ng）領(lǐng)將（jiāng）軍 滾瓜爛熟 課文內(nèi)容： 這是一篇訪談錄，用對(duì)話的形式

人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中《竊讀記》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 《竊讀記》 生字詞： 竊（qi ）讀 踮（diǎn）起腳 支撐（chēng） 貪婪（l n） 暫時(shí)（z n） 傾盆大雨 依依不舍 饑腸轆轆（l ） 濕漉漉 炒菜 抄寫(xiě) 吵鬧 屋檐

五年級(jí)數(shù)學(xué) 小數(shù)除法 解題技巧 小數(shù)除法法則 利用商不變性質(zhì)，將除數(shù)變成整數(shù)，被除數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù)，再根據(jù)除數(shù)是整數(shù)的方法進(jìn)行計(jì)算，除到哪位商哪位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)和商的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。 求商的近似值 根據(jù)要求

提取公因式 這個(gè)方法實(shí)際上是運(yùn)用了乘法分配律，將相同因數(shù)提取出來(lái)。 例如： 0.92 1.41＋0.92 8.59 =0.92 （1.41+8.59） =9.2 借來(lái)借去 法 看到名字，就知道這個(gè)方法的含義。用此方法時(shí)，需要注意觀察，發(fā)現(xiàn)規(guī)律

概念題檢查要點(diǎn) 概念題分填空、選擇、判斷三種題型。對(duì)于概念要知道、理解、應(yīng)用。在平時(shí)經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程的基礎(chǔ)上，記住是什么，并應(yīng)用這些概念去填空、選擇、判斷。填空、選擇時(shí)最好在草稿紙上寫(xiě)出思考的過(guò)程，

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：最大和最小 【習(xí)題】 已知abc是三個(gè)不同的正整數(shù)，a+b+c=42，那么（a,b,c）最大可能是多少？最小可能是多少？ 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案】 42，24 解析：最大公因數(shù)一定是42的因數(shù)，42=7*

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：距離起點(diǎn)多少米？ 【習(xí)題】 甲乙兩人在河中先后從同一個(gè)方向同速同向游進(jìn)，現(xiàn)在甲位于乙的前方，乙距離起點(diǎn)20米；當(dāng)乙游到甲現(xiàn)在的位置時(shí)，甲已經(jīng)距離起點(diǎn)98米。問(wèn)：甲現(xiàn)在離起點(diǎn)多少米？ 【

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：每小時(shí)的速度 【習(xí)題】 已知AB兩港口相距90千米，A港在B港上游。如果甲、乙兩船分別從A、B兩港同時(shí)出發(fā)，相向而行，會(huì)在C出相遇；如果甲乙兩船分別從B、A兩港同時(shí)出發(fā)，相向而行，會(huì)在D處相

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：需要多少天？ 【習(xí)題】 一項(xiàng)工程，由甲乙丙三人合作，原定甲做一天，乙做2天，丙做3天，剛好可以完成工程。但是在開(kāi)工之前，甲因故退出，乙和丙只得代替甲完成工作。方案有兩種：乙額外做3天

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：幾步能追上兔子？ 【習(xí)題】 一只獵狗，在它面前十步有一只兔子，兔子跑九步的距離等于獵狗跑五步的距離，兔子跑三步的時(shí)間等于狗跑兩步的時(shí)間，問(wèn)獵狗跑幾步能追上兔子？ 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：原來(lái)有多少個(gè)人 【習(xí)題】 2006個(gè)彈珠，平均分給若干人，正好分完。若有1人退出，不參加分球，并且彈珠增加10個(gè)，則每人可以多分8個(gè)，問(wèn)原來(lái)有多少個(gè)人？ 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案】 17人

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：兩車(chē)的速度比 【習(xí)題】 甲車(chē)從A，乙車(chē)從B同時(shí)相向而行。兩車(chē)第一次相遇后，甲車(chē)?yán)^續(xù)行駛18小時(shí)到達(dá)B，而乙車(chē)只行駛了2小時(shí)就到達(dá)A。求甲乙兩車(chē)的速度比是多少？ 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：糖水的濃度是多少 【習(xí)題】 將含有糖分30%的糖水，加入一定量的水之后，糖水含糖24%，如果再加入同樣多的水，糖水的濃度變?yōu)槎嗌伲?【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案】 20% 解析：運(yùn)用十字交叉法

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：乙下載了多少兆？ 【習(xí)題】 甲乙兩人要從網(wǎng)上下載同一個(gè)100兆大小的軟件，他們同時(shí)用各自家中的電腦開(kāi)始下載，甲的網(wǎng)速較快，下載的速度是乙的5倍。但是當(dāng)甲下載一半時(shí)候，出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)故障，

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：兩種酒精的含量 【習(xí)題】 甲種酒精4千克，乙種酒精6千克，混合成的酒精含純酒精62%。如果甲種酒精和乙種酒精一樣多，混合成的酒精含純酒精61%。甲乙兩種酒精中含酒精的百分比是多少？ 【答案

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：提前多少天完成任務(wù) 【習(xí)題】 某一項(xiàng)工程需要100天完成，開(kāi)始由10個(gè)人用30天完成了全部工程的1/5，隨后再增加10個(gè)人來(lái)完成這項(xiàng)工程，那么能提前多少天完成任務(wù)？ 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：求隊(duì)伍長(zhǎng)多少米 【習(xí)題】 一隊(duì)學(xué)生去軍訓(xùn)，走到半路，隊(duì)長(zhǎng)有事要從隊(duì)頭通知到隊(duì)尾，通訊員以18米/分的速度從隊(duì)頭到隊(duì)尾又返回，已知隊(duì)伍的行進(jìn)速度為14米/分。若通訊員用了27分鐘，那么隊(duì)伍

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：甲、丙兩人的中間 【習(xí)題】 A、B兩地相距432千米，有甲乙丙三人開(kāi)始行走。甲、乙從A地，丙從B地同時(shí)出發(fā)相向而行，已知甲每小時(shí)行36千米，乙每小時(shí)行30千米，丙每小時(shí)行24千米。問(wèn)幾小時(shí)后，

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：多少千米處追上乙車(chē) 【習(xí)題】 甲乙兩車(chē)同時(shí)從A城市出發(fā)駛向距離300千米的B城市，已知甲車(chē)比乙車(chē)晚出發(fā)1個(gè)小時(shí)，但是提前1個(gè)小時(shí)到達(dá)B城市。那么，甲車(chē)在距離B城市多少千米處追上乙車(chē)？ 【答

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：剪成了多少段？ 【習(xí)題】 有一根長(zhǎng)60厘米的繩子，從一端開(kāi)始每2厘米做一個(gè)記號(hào)，每3厘米也做一個(gè)記號(hào)，然后標(biāo)有記號(hào)的地方剪斷，繩子共被剪成多少段？ 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案】 40段

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：各有多少人？ 【習(xí)題】 100個(gè)人剛好種300棵樹(shù)，1個(gè)大人種10棵樹(shù)，4個(gè)小孩種5棵樹(shù)，那么大人有多少個(gè)，小孩有多少個(gè)？ 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案】 大人：20人，小孩：80人 解析：100人種3

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：兩科競(jìng)賽的人 【習(xí)題】 某班有50名學(xué)生，參加語(yǔ)文競(jìng)賽的有22人，參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有23人，參加英語(yǔ)競(jìng)賽的有20人，每人至多參加兩科競(jìng)賽，那么參加兩科競(jìng)賽的最多有多少人？ 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：把水淘完 【習(xí)題】 一只船發(fā)現(xiàn)漏水時(shí)，已經(jīng)進(jìn)了一些水，現(xiàn)在水勻速進(jìn)入船內(nèi)，如果3人淘水40分鐘能夠淘完，6人淘水16分鐘就能把水淘完。那么，5人淘水幾分鐘可以把水淘完？ 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：在靜水中的速度 【習(xí)題】 一艘輪船在河流的兩個(gè)碼頭間航行，順流需要6小時(shí)，逆水需要8小時(shí)，水流速度為2.5千米/小時(shí)，求輪船在靜水中的速度？ 【答案請(qǐng)看下一頁(yè)】 【答案】 17.5千米/小時(shí)

五年級(jí)數(shù)學(xué)經(jīng)典應(yīng)用題：車(chē)隊(duì)有多少輛車(chē)？ 【習(xí)題】 一個(gè)車(chē)隊(duì)以4米/秒的速度緩緩?fù)ㄟ^(guò)一座長(zhǎng)200米的大橋，共用了115秒（從第一輛車(chē)上橋到最后一輛車(chē)離開(kāi)橋）。已知每輛車(chē)長(zhǎng)5米，兩車(chē)間隔10米，問(wèn)這個(gè)車(chē)隊(duì)共有多少輛車(chē)

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人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課后習(xí)題（十四） 練習(xí)十四 1、同學(xué)們?cè)谌�長(zhǎng)100米的小路一邊植樹(shù)，每隔5米栽一棵樹(shù)（兩端栽樹(shù)）。一共要栽多少棵樹(shù)？ 2、大象館和猴山相距60米。綠化隊(duì)要在兩館間的小路兩旁栽樹(shù)（兩端不栽

人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課后習(xí)題（十三） 點(diǎn)擊查看：小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí)：定義新運(yùn)算匯總 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)題、單元測(cè)試、課本同步試題 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號(hào)

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人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課后習(xí)題（十一） 點(diǎn)擊查看：小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí)：定義新運(yùn)算匯總 奧數(shù)網(wǎng)提醒： 小學(xué)數(shù)學(xué)題、單元測(cè)試、課本同步試題 盡在 奧數(shù)網(wǎng) 微信公眾號(hào)