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小學(xué)六年級(jí)日記：寒假趣事（一） 那是大年三十一個(gè)寒氣襲人的下午，爸爸突然間對(duì)我說(shuō)帶我到田野里去走走，我于是跟著爸爸興高采烈的出發(fā)了。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是收割完后遺留下高高低低的稻樁。我知道稻樁長(zhǎng)的是用

小學(xué)六年級(jí)日記：和好如初 不知道因?yàn)槭裁词虑椋�菜椒跟我鬧矛盾了，不理我了，從上學(xué)期期末的時(shí)候開(kāi)始，我不知道我做錯(cuò)了什么，我以為過(guò)一個(gè)寒假后就會(huì)我們倆就會(huì)和好如初。但是過(guò)了一個(gè)寒假后我們倆還是沒(méi)有和好。

小學(xué)六年級(jí)日記：相信自己 多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶 每當(dāng)我聽(tīng)到 零點(diǎn)樂(lè)隊(duì) 的這首相信自己便會(huì)想到那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演，想到媽媽的那句 相信自己 。那是一場(chǎng)晚會(huì)，我在當(dāng)中擔(dān)任一稠演的演唱。很快就該輪到我

小學(xué)六年級(jí)日記：游安吉 4月29日星期五晴 今天，我和彭文瑾一起去安吉玩。我早早起了床，帶上自己的小行李箱，開(kāi)始了持續(xù)兩天的安吉之旅。 我們坐上大巴車之后，便開(kāi)始欣賞沿途的風(fēng)景。放眼望去都是綠樹(shù)成蔭，讓人

小學(xué)六年級(jí)日記：國(guó)慶長(zhǎng)假見(jiàn)聞 XX年10月05日星期三天氣：晴 國(guó)慶長(zhǎng)假到了我回到了 闊別 一個(gè)月的家。 剛踏進(jìn)家門(mén)老爸便笑著迎了上來(lái)。 爸什么事這么開(kāi)心呀！ 寶貝女兒放假我能不開(kāi)心嗎！ 不是吧！快從實(shí)招來(lái)不然我

小學(xué)六年級(jí)日記：國(guó)慶節(jié)之旅 10月1日星期五晴 昨天晚上，爸爸媽媽爺爺奶奶帶我去遼寧去玩，一上火車我就睡著了，睡得又香又甜，可我沒(méi)想到6點(diǎn)40就醒了！下鋪是兩個(gè)語(yǔ)文老師，兩個(gè)老師都很親切，我坐了22個(gè)小時(shí)到達(dá)

小學(xué)六年級(jí)日記：國(guó)慶記事 XX年10月12日星期日天氣：晴 今年的國(guó)慶節(jié)，原本打算外出的我由于意外的情況，回到了久別重逢的老家。 回到老家的前幾天里，顯得無(wú)所事事。忽然一天，爺爺左手拿著一條魚(yú)回來(lái)了，嘴里不住

小學(xué)六年級(jí)日記：看日出 鐘表響了，我從床上蹦了下來(lái)，一看表5∶50，天剛蒙蒙亮，我搖著床上熟睡的爸爸，說(shuō)： 快起床了，你答應(yīng)我要去看日出的。 看什么日出？早上看野鴨子才是最美的！ 爸爸揉著惺忪的眼睛說(shuō)。

小學(xué)六年級(jí)日記：我的心情 xxxx年x月x日星期x天氣x 風(fēng)吹亂了記憶，空蕩蕩的雙手上唯有誓言飄蕩。 題記 冬，踏著落花秋葉走來(lái)，開(kāi)始了一段冗長(zhǎng)而恬淡的時(shí)光，仿佛一直延續(xù)了半個(gè)世紀(jì)，雪花簌簌，翻飛如夢(mèng)。青春總是

小學(xué)六年級(jí)日記：小螞蟻 xxxx年x月x日 星期x 天氣x 提起動(dòng)物，大家可能會(huì)想到笨重可愛(ài)的烏龜、兇猛威武的獅子，以及聰明機(jī)智的小猴。但是，引起我注意的卻是那微不足道的小螞蟻。 1、蟻穴 一天，我看見(jiàn)幾只小螞蟻在

小學(xué)六年級(jí)日記：泡泡香水 xxxx年x月x日星期x天氣x 回到老家也要一個(gè)月之久了，但是整日待在家里無(wú)所事事的確太無(wú)聊了。所以，我每天都在家里沒(méi)事找事做，但一直沒(méi)有人事情可以做。 昨天，伯母帶著堂哥和堂妹回娘家

小學(xué)六年級(jí)日記：下鄉(xiāng) xxxx年x月x日星期x天氣x 星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，媽媽說(shuō)要帶我去遠(yuǎn)房的姑姥姥家玩。 這個(gè)姑姥姥還是在我很小的時(shí)候見(jiàn)過(guò)一次，只記得她們家很遠(yuǎn)，在農(nóng)村，我頓時(shí)又好奇又興奮，又可以去玩了。

小學(xué)六年級(jí)日記：這是秘密 xxxx年x月x日星期x天氣x 在這個(gè)世界上不管是人，還是動(dòng)物都有自己的秘密，而且是不同的秘密，當(dāng)然我也有自己的小秘密，我就告訴你們的其中一個(gè)吧！ 哎呀！躲哪兒呢？ 我急切地尋找著可以

小學(xué)六年級(jí)日記：期中考試 xxxx年x月x日 星期x 天氣x 不知是因?yàn)槠谥锌荚嚨木壒剩�還是因?yàn)槌椴槲覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度，最近考試極度頻繁。下午才考完數(shù)學(xué)，接著又考語(yǔ)文。不用說(shuō)，考完數(shù)學(xué)之后我們的腦子一片漿糊，一時(shí)反

小學(xué)六年級(jí)日記：家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校之后 xxxx年x月x日星期x天氣x 從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就十分懂事，經(jīng)常幫媽媽爸爸媽媽干一些力所能及的活的。但時(shí)間好事火箭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小伙子了，爸爸從來(lái)沒(méi)有去過(guò)學(xué)校

小學(xué)六年級(jí)日記：我的計(jì)劃 xxxx年x月x日星期x天氣x 暑假開(kāi)始了，但是暑假的生活一點(diǎn)也不輕松我已經(jīng)給自己制定好了暑假計(jì)劃，希望我這個(gè)暑假能夠按照我的計(jì)劃執(zhí)行。 第一，語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好，主要是

小學(xué)六年級(jí)日記：班會(huì)課 xxxx年x月x日星期x天氣x 這是一次讓老師失望的班對(duì)課，因?yàn)樽尠嘀魅谓估蠋煼浅Ｉ鷼狻?早上在上體育課時(shí)，因?yàn)橐恍┌嗬锬型瑢W(xué)調(diào)皮搗蛋被班委記名了，可惡的是好一些男生還和班委頂嘴，班委非

小學(xué)六年級(jí)日記：期中考試 xxxx年x月x日 星期x 天氣x 不知是因?yàn)槠谥锌荚嚨木壒剩�還是因?yàn)槌椴槲覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度，最近考試極度頻繁。下午才考完數(shù)學(xué)，接著又考語(yǔ)文。不用說(shuō)，考完數(shù)學(xué)之后我們的腦子一片漿糊，一時(shí)反

小學(xué)六年級(jí)日記：我的煩惱 xxxx年x月x日 星期x 天氣x 今天這事，讓我又一次體會(huì)到了個(gè)子矮帶來(lái)的煩惱。 今天天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云 媽媽和同事約好一起帶孩子去錦江樂(lè)園玩。我的心情也與天氣一樣格外好。我們來(lái)到錦江

小學(xué)六年級(jí)日記：媽媽，我懂你的心意 xxxx年x月x日 星期x 天氣x 當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，你的巴掌會(huì)無(wú)情地打在我的手上，用疼痛來(lái)使我記住這次的錯(cuò)誤信息；當(dāng)我失敗時(shí)，你又會(huì)撫摸著我的頭，安慰我 失敗是成功之母 媽媽，我

小學(xué)六年級(jí)日記：我的母親 xxxx年x月x日 星期x 天氣x 母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩，滲如我們的生活，滋潤(rùn)我們的生命 我的母親，不高的個(gè)子，長(zhǎng)及腰的烏黑頭發(fā)，黑色眼眸里透著溫和與慈愛(ài)。在我心里，母親是世上最美的人。

小學(xué)六年級(jí)日記：真是掃興 這幾天，我們老師的腦子里面只有 考試 二字。這不，今天詹老師就又給我們做了一張練習(xí)卷。 今天中午，詹老師照常給我們發(fā)了一張?jiān)嚲恚�這次，我做試卷可不像上次那張這么輕松了，因?yàn)檫@次

小學(xué)六年級(jí)日記：激烈的拔河比賽 今天下午要舉行拔河比賽。 老師的話音剛落，教室里就像炸了鍋一樣. 好不容易挨到下午第二節(jié)課，同學(xué)們一窩蜂涌出了教室。操場(chǎng)上早已人聲鼎沸。只見(jiàn)操場(chǎng)中央，一條大蟒蛇似的麻繩直

小學(xué)六年級(jí)日記：感人的一瞬間 假如有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)擁有一個(gè)美麗的世界。 霧蒙蒙的早晨，我背著沉重的書(shū)包一腳一步地上學(xué)，在十字路口可以看見(jiàn)許許多多的車輛和來(lái)來(lái)往往的人。我來(lái)到校門(mén)口，一股一股的

小學(xué)六年級(jí)日記：你做我學(xué)他猜 陽(yáng)光明媚的午后，同學(xué)們安靜地在教室里看書(shū)，黃老師來(lái)了，教室里立刻沸騰起來(lái)！因?yàn)椋�老師早就和我們約定，今天她將和我們做個(gè)游戲，游戲的名字叫 你做，我學(xué)，他猜 。 老師首先公布

小學(xué)六年級(jí)日記：可惡的貓 今天晚上，我和媽媽正在床上呼呼大睡，忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái) 喵，喵 的聲音，我聽(tīng)了，心想： 肯定是貓?jiān)谕膺吔?想到這兒，我又睡了起來(lái)。 喵，喵 那聲音越來(lái)越大，我睜開(kāi)眼睛，大聲的說(shuō)： 是誰(shuí)

小學(xué)六年級(jí)日記：保護(hù)桌椅 我是一個(gè)洗刷匠，洗刷本領(lǐng)強(qiáng) 你們知道今天下午我們要干什么嗎？嘿嘿，是給我們最心愛(ài)的桌椅洗澡哦。我們的桌椅已經(jīng)為我們工作了一年，它已經(jīng)被毀容了。 為了給課桌洗澡，我們大家?guī)Я搜?

小學(xué)六年級(jí)日記：畢業(yè)前幾天 馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯也即將結(jié)束，在畢業(yè)前的這些日子我有好多好多話要說(shuō)。 想想剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們，再看看現(xiàn)在的自己，讓人感嘆時(shí)間過(guò)得飛逝。過(guò)去那些美好的時(shí)光，好像一

小學(xué)六年級(jí)日記：杭州歷史博物館 今天，爸爸媽媽帶我去歷史博物館參觀。一進(jìn)門(mén)，我就趕緊把學(xué)校發(fā)的票遞給阿姨.阿姨給我一張題目說(shuō)： 小朋友，你拿著這張題表去找到這些題的答案，全部答對(duì)就有一個(gè)小獎(jiǎng)品拿。 我們

小學(xué)六年級(jí)日記：老師的手（六） 我真的不知道，一只普通的手，能給我如此大的力量。它好象有魔力一般，使我的心不自主地平靜、溫暖。而那只手的主人就是我的班主任－－劉老師。 面對(duì)那雙長(zhǎng)滿繭的手，我總是不禁留

小學(xué)六年級(jí)日記：老師的手（五） 老師的手是神奇的，是與眾不同的，是具有魅力的。 音樂(lè)老師能讓我們大飽耳福。 有一次，在音樂(lè)課上，勵(lì)老師為我們演奏了一曲《月光曲》。她的十只手指在琴鍵上彈跳著，優(yōu)美的旋律隨

小學(xué)六年級(jí)日記：老師的手（四） 語(yǔ)文老師的手真神奇，那么神通廣大，那些各種各樣調(diào)皮的字母和漢字，都在她的手上乖乖聽(tīng)話，不敢有一點(diǎn)差錯(cuò)。她變出那些通順的話語(yǔ)，句句都富有詩(shī)情畫(huà)意，真是讓我佩服得無(wú)與倫比。

小學(xué)六年級(jí)日記：老師的手（三） 數(shù)學(xué)老師的手是神奇的手，像魔術(shù)師一樣能變出魔方，用+、-、 、 和從０到９十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字組成無(wú)數(shù)算式，讓我們?cè)谒季S的海洋中漫游。 語(yǔ)文老師的手是溫柔的手，像春雨滋潤(rùn)大地，能

小學(xué)六年級(jí)日記：老師的手（二） 每個(gè)人都有一雙手，但是每個(gè)人的手都不一樣，有靈巧的手，粗糙的手，勤勞的手，智慧的手 但在我的印象中，賈老師的手是最不平凡的手，正是這不平凡的手給予了我很多幫助和關(guān)愛(ài)。 賈

小學(xué)六年級(jí)日記：老師的手（一） 長(zhǎng)大后我就成了你，才知道這間教室放飛的是希望，守巢的總是你 這是歌頌我們辛勤的老師最優(yōu)美的旋律，每一次聽(tīng)到這首歌我總想起老師的手，那是一雙雙托起理想，放飛希望的手。有人

小學(xué)六年級(jí)日記：可惡的貓 xxxx年x月x日星期x天氣x 今天晚上，我和媽媽正在床上呼呼大睡，忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái) 喵，喵 的聲音，我聽(tīng)了，心想： 肯定是貓?jiān)谕膺吔?想到這兒，我又睡了起來(lái)。 喵，喵 那聲音越來(lái)越大，我睜