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2018年福州小學(xué)語文練習(xí)題（十二） 【題目】 【點(diǎn)擊下頁答案解析】

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高貴的施舍 一個(gè)乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐，他的整條右手臂斷掉了，空空的衣袖晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍的，可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說： 你幫我把這堆磚搬到

天堂里的老師 他是我分管的病人當(dāng)中比較堅(jiān)強(qiáng)的一位。他不像有的癌癥患者，以絕望、恐懼的態(tài)度對待疾玻他很平靜，很配合治療，而且相當(dāng)用功，一直堅(jiān)持自學(xué)大學(xué)課程。他叫阿明，19歲，某師范大學(xué)二年級學(xué)生，血癌。

父愛晝夜無眠 父親最近總是萎靡不振，大白天躺在床上鼾聲如雷，新買的房子如音箱一般把他的聲音 擴(kuò) 得氣壯山河，很是影響我的睡眠 我是一名晝伏夜 出 的自由撰稿人，并且患有神經(jīng)衰弱的職業(yè)玻我提出要帶父親去醫(yī)院

不識字的老師 那個(gè)年代的留美學(xué)生，暑假打工是惟一能y n續(xù)求學(xué)的方法。 仗著身強(qiáng)體壯，這年我找了份高薪的伐木工作，在科羅拉多，工頭替我安排了一個(gè)伙伴 一個(gè)碩壯的老黑人，大概有60多歲，大伙兒叫他 路瑟 。他從

我愛秋天 炎熱的夏季總算過去了，幾縷涼風(fēng)吹過，便頓生了幾絲愜意。 秋天來了！ 我的心中全然是對秋的喜愛。我要高呼： 我愛秋天！ 秋天，極富絢麗色彩的季節(jié)；秋天，極富累累果實(shí)的季節(jié)。 每當(dāng)秋天悄然而至，我都

另起一行 當(dāng)搬運(yùn)工搬完最后一把椅子，我環(huán)視了一下空空的屋子，關(guān)上了門，也結(jié)束了我熟悉的生活。 坐在北去的列車上，車上旅客很多，大都是些小商販，渾身臟乎乎的，說話聲音像吵架。我厭惡地把臉轉(zhuǎn)向車窗外。如果

風(fēng)雨中的菊花 午后的天灰蒙蒙的，沒有一絲風(fēng)。烏云壓得很低，似乎要下雨。就像一個(gè)人想打噴嚏，可是又打不出來，憋得很難受。 多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。 開

飄香的生命 突然，覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時(shí)想不起來是什么香味。開始，還以為是某個(gè)同事身上的香水味。可一個(gè)個(gè)挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時(shí)，有人提醒： 這是桂花香吧。 這才恍然醒

我的小河 小河又是地球母親最珍愛的女兒。她A的身軀絕禁不起淤塞的折磨和污染的強(qiáng)暴。可令我不安的是，小河也往往難逃B了。流經(jīng)城市的小河，往往也出現(xiàn)了污染，她們被迫吞咽著污垢，一些飄浮物隨波逐流，玷污了小河

風(fēng)的故事 冬天的風(fēng)衰老而疲憊，他的心正在變得越來越冷漠，他的脾氣則一天比一天暴z o（zo），冬天的風(fēng)呼呼嚕嚕地喘著粗氣，一路上將妨礙他的東西摔摔打打，弄得處處乒乓作響。人們都不理睬這個(gè)吹胡子瞪眼的怪老頭

學(xué)溜冰 從前有一位體育老師，教我們溜冰。 開始時(shí)，我不知道技巧，總是跌倒。所以，他給我一把椅子，讓我推著椅子溜。 果然，此法甚妙。因?yàn)橐巫臃�(wěn)當(dāng)，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推

一、含有動物名稱的成語 萬象更新 抱頭鼠竄 雞鳴狗盜 千軍萬馬 亡羊補(bǔ)牢 杯弓蛇影 鶴立雞群 對牛彈琴 如魚得水 鳥語花香 為虎作倀 黔驢技窮 畫龍點(diǎn)睛 抱頭鼠竄 虎背熊腰 守株待兔 鶴發(fā)童顏 狗急跳墻 鼠目寸光 盲人

1．《三國演義》中忠義的化身是關(guān)羽，我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有：千里走單騎、華容道義釋曹操、過五關(guān)斬六將、水淹七軍、敗走麥城。 2．《三國演義》中智者的化身當(dāng)屬軍師諸葛亮，他未出茅廬，

一、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論 二、表現(xiàn)手法：象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯） 三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶

1. 關(guān)于 人們有不同的觀點(diǎn)。一些人認(rèn)為 There are different opinions among people as to ____ 。Some people suggest that ____。 2. 俗話說（常言道） ，它是我們前輩的經(jīng)歷，但是，即使在今天，它在許多場合仍

1.天干地支知多少？ 天干即甲乙丙丁戊己庚辛壬癸，地支即子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥，天干、地支合起來簡稱 干支 。干支在我國古代有廣泛的用途，主要有：（1）用干支依次組合的方式紀(jì)年，即以天干的單數(shù)配地支的單

一、聽力部分 調(diào)整心態(tài)，在聽的過程中做速記。捕捉的信息準(zhǔn)確，才能答題正確。這部分要求學(xué)生平時(shí)多聽、多說，積累語感。 二、單項(xiàng)選擇 屬于考查各項(xiàng)基礎(chǔ)知識的傳統(tǒng)題型，此題內(nèi)容涉及語法、詞匯、慣用法、句型、口

六年級英語精品單項(xiàng)選擇題100題 命題人：Kevin Liu, April 29, 2012 ( )1.It s cold today. You must _____the coat. A. take off B. put on C. take down D. put in ( )2.I have two pencils. One is

原型 過去式 中文釋義 get got 變得 give gave 給；給予 go went 去 have/has had 得（病）；患（病）；有；吃；飲 hear heard 聽見 hide hid 隱藏 is was 是（表示存在、狀態(tài)等） keep kept 保

一、視聽模仿，加強(qiáng)口語訓(xùn)練 在英語學(xué)習(xí)視聽說的入門部階段。在沒有文字的情況下，采用實(shí)物、圖片、掛圖、錄音機(jī)、錄像機(jī)、投影機(jī)等直觀教學(xué)手段，讓學(xué)生多進(jìn)行視聽模仿。聲情并茂的情景會話錄音會給學(xué)生一種身臨其

小學(xué)奧數(shù)知識點(diǎn)回顧 1．和差倍問題 和差問題 和倍問題 差倍問題 已知條件 幾個(gè)數(shù)的和與差 幾個(gè)數(shù)的和與倍數(shù) 幾個(gè)數(shù)的差與倍數(shù) 公式適用范圍 已知兩個(gè)數(shù)的和，差，倍數(shù)關(guān)系 公式 ①(和－差) 2=較小數(shù) 較小數(shù)＋差=較

一年級奧數(shù) 一年級的孩子剛剛踏入小學(xué)。不論是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法，都需要全面的培養(yǎng)和正確的引導(dǎo)，這就需要家長對整個(gè)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)有一個(gè)全面的規(guī)劃。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)解析： 巧算與速算的基本知識：對于一年級的

小學(xué)的數(shù)學(xué)所有公式 1、 每份數(shù) 份數(shù)＝總數(shù) 總數(shù) 每份數(shù)＝份數(shù) 總數(shù) 份數(shù)＝每份數(shù) 2、 1倍數(shù) 倍數(shù)＝幾倍數(shù) 幾倍數(shù) 1倍數(shù)＝倍數(shù) 幾倍數(shù) 倍數(shù)＝ 1倍數(shù) 3、 速度 時(shí)間＝路程 路程 速度＝時(shí)間 路程 時(shí)間＝速度 4、

2016年福州中考必背古詩文60篇 論語十二章 子曰： 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ 《學(xué)而》 曾子曰： 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？ 《