教科版科學(xué)四年級(jí)（下）全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)：第一單元植物的生長(zhǎng)變化（一）(2)
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 2023-03-20 13:21:00
�。�1）準(zhǔn)備好花盆和土，先把小塊小石頭放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。
�。�2）用手指在土中2-3個(gè)洞，深度約1厘米，每個(gè)洞里放一粒鳳仙花種子，再用土蓋住洞口。
�。�3）往花盆中澆一些水，直到土壤濕潤(rùn)，然后將它放在溫暖的地方。
5.做一個(gè)種植杯，可以觀察種子在土壤中發(fā)生的變化。
6.做種植杯的方法
可以用土壤和衛(wèi)生紙，也可以只將衛(wèi)生紙塞進(jìn)透明杯子中。種子要放在杯壁和紙之間。要保證充分的水分，但不要將種子浸泡在水中。
7.種養(yǎng)植物是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，植物生長(zhǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，要想知道植物發(fā)生了哪些變化，及時(shí)記錄是關(guān)鍵。
8.做一個(gè)植物生長(zhǎng)變化的觀察計(jì)劃，包括以下內(nèi)容：根據(jù)鳳仙花生長(zhǎng)的時(shí)間，記錄植株高度(厘米)、葉的數(shù)量(片)、整體的樣子、每日的變化及我們?yōu)橹参镒龅氖虑椤?/div>
9.選帶芽眼的土豆、紅薯塊或天竺葵的枝條種到花盆里，也可以觀察到它們的生長(zhǎng)變化。這說(shuō)明有些植物可以用根、莖來(lái)繁殖后代。
10.觀察記錄植物的生長(zhǎng)變化，記錄植物生長(zhǎng)日記。觀察記錄的方式有：列表、寫日記、畫圖或?yàn)橹参锱恼�，使用測(cè)量紙帶。
11.為什么要選擇飽滿的、沒(méi)有受過(guò)傷的種子播種？
選擇飽滿的，沒(méi)有受過(guò)傷的種子的過(guò)程叫做選種，選種是為了更好的提高出芽率。
12.需要提供什么條件，種子才能順利發(fā)芽？我們的依據(jù)是什么？
結(jié)合種植的體驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)，有空氣、適宜的水分和溫度才能使種子順利發(fā)芽。
13.怎樣才能做好觀察記錄，了解植物一生的生長(zhǎng)變化？
堅(jiān)持觀察，及時(shí)記錄。
1.3種子長(zhǎng)出了根
1.種子在萌發(fā)的過(guò)程中，先長(zhǎng)出根，再長(zhǎng)出莖和葉，而且不同方向放置的種子，萌發(fā)出的根都是向下生長(zhǎng)的，芽都是向上生長(zhǎng)，而且根的生長(zhǎng)速度是很快的。
2.鳳仙花的種子在遇到水的浸泡后，種皮會(huì)變軟，種子的呼吸和代謝作用就會(huì)增強(qiáng)，種子的體積變大，然后長(zhǎng)出胚芽、胚根，接著逐漸長(zhǎng)出根、莖、葉，形成幼苗。
3.種子在萌發(fā)的過(guò)程中，先長(zhǎng)出來(lái)的是植物的根。
4.種子萌發(fā)的過(guò)程圖
5.探究植物根的作用的實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)材料：一棵帶根的植物、盛有水的試管、植物油、塑料滴管、馬克筆等。
實(shí)驗(yàn)方法：
�、賹⑦@棵帶根的植物裝入有水的試管中，將植物的根浸泡在水中。
②在水面上滴一些植物油，使試管中的水不會(huì)被蒸發(fā)到空氣中，并在水面處做好標(biāo)記。
③觀察幾天后試管中的水位有什么變化。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)試管中的水量減少了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物的根具有吸收水分的作用。
6.植物的根主要有兩大作用，第一是吸收水分，第二是固定植株。
7.不同的植物，根的形態(tài)特征不同,
8.是什么能使植物固定在土壤中？
是植物的根使植物固定在土壤中。
9.根除了能吸收水分，還有固定植物的作用，生活中哪些現(xiàn)象可以作為證據(jù)呢？
大樹的根、玉米的根有固定植株的作用，在刮風(fēng)下雨的時(shí)候，強(qiáng)大的根可以固定植株，使它們不至于倒下。
我們?cè)囍鴱耐寥乐羞B根拔出一棵植物是非常困難的，就算是想連根拽出像蒲公英那樣的小草也不那么容易。
在種植過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)植物的根因?yàn)樽プ⌒l(wèi)生紙或是抓住土壤，在取出時(shí)都不那么容易了。
10.為什么種下的種子有些沒(méi)有萌發(fā)，可能是什么原因造成的呢？
原因1：可能是因?yàn)樘稍�，沒(méi)有適宜的水分，也有可能是水分太多，也會(huì)有影響種子的萌發(fā)。
原因2：可能是溫度不夠，有的植物喜歡溫暖，溫度達(dá)不到，種子不會(huì)萌發(fā)，而有些植物喜歡寒冷，太過(guò)溫暖的地方，也不適合植物種子的萌發(fā)。
原因3：種子本身就是不健康的。有些種子不飽滿，并且受過(guò)傷，這也會(huì)影響種子的萌發(fā)。
原因4：營(yíng)養(yǎng)跟不上，植物的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)，有的植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)的要求非常高，營(yíng)養(yǎng)跟不上，土壤比較貧瘠，種子也不會(huì)萌發(fā)。
原因5：空氣。種子的萌發(fā)需要空氣，沒(méi)有空氣或空氣不足，種子也不會(huì)萌發(fā)。
11.試管中水位的變化說(shuō)明了什么？
因?yàn)樗姹恢参镉兔芊�，水不可能是蒸發(fā)后變少的，這就說(shuō)明根將水吸收到了植物體內(nèi)，所以植物的根有吸收水分的作用，以此來(lái)滿足植物的生長(zhǎng)需要。
點(diǎn)擊查看更多：教科版科學(xué)各年級(jí)（下）全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總
奧數(shù)網(wǎng)提醒：
小學(xué)試題、單元測(cè)試題、小學(xué)知識(shí)點(diǎn)
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級(jí)作文素材大全
- 全國(guó)小學(xué)升初中語(yǔ)數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語(yǔ)數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語(yǔ)數(shù)英單元試題整理匯總
點(diǎn)擊查看更多
