教科版科學(xué)三年級(上)全冊知識點(diǎn):第三單元天氣
來源:網(wǎng)絡(luò)來源 2023-03-17 11:23:56
教科版科學(xué)三年級(上)全冊知識點(diǎn):第三單元天氣
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第三單元 天氣
一、我們關(guān)心天氣
1.同一時間、不同地點(diǎn)的天氣可能不一樣;同一地點(diǎn)、不同時間的天氣也可能不一樣;不同的天氣跟我們生活息息相關(guān)。
2.天氣指的是一個地方在某一短時間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風(fēng)等情況;這些情況是可以觀測和記錄的。
3.我們的地球被一層大氣圈包圍著,我們觀察到的各種天氣現(xiàn)象都是發(fā)生在大氣圈中的自然現(xiàn)象。
4.天氣狀況總在不停地變化著,有時變化非常迅速,有時候變化比較緩慢。
5.科學(xué)家利用工具觀測天氣、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,告訴我們天氣可能發(fā)生什么樣的變化,
6.制作天氣日歷,是我們長時間堅(jiān)持觀察記錄天氣的好方式。
二、認(rèn)識氣溫計
1.太陽是地球獲取熱量的最主要來源。
2.溫度是觀察和記錄的重要內(nèi)容,常用的溫度單位是攝氏度,用℃表示。
3.測量溫度的儀器叫溫度計,測量氣溫的溫度計叫氣溫計,也叫寒暑表;測量體溫的溫度計叫體溫計,測量水溫的溫度計叫水溫計;它們的結(jié)構(gòu)功能是有區(qū)別的,都是利用物體熱脹冷縮的原理制成的。
4.天氣冷熱每個人的感受常常不一樣,我們可以用氣溫計準(zhǔn)確測量。測量周圍空氣的溫度,可以知道我們所在區(qū)域的氣溫。
5.氣溫計上有液泡、液柱、刻度、單位符號等信息。
6.除了常用溫度計,根據(jù)不同的需求,人們還會使用到水溫計、電子溫度計、紅外線溫度計。
7.使用溫度計前要注意觀察溫度計的量程,使用時要將液泡與被測物體充分接觸,讀數(shù)時要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時溫度計仍須和被測物體接觸,視線要與溫度計中液柱的上表面相平。
三、測量氣溫
1.要知道氣溫是多少,或者了解一天中氣溫是怎么變化的,需要我們利用氣溫計進(jìn)行測量。
2.氣溫計的使用方法:①要將氣溫計懸掛在陽光照射不到且空氣通暢的空氣中;②懸掛在空氣中;③讓氣溫計保持干燥;④讓視線和液柱頂端保持齊平;⑤等示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。
3.天氣預(yù)報通常會報一天24小時的最高氣溫和最低氣溫。一天中的氣溫最高值一般出現(xiàn)在下午2到3時,最低氣溫一般出現(xiàn)在清晨日出前。
四、測量降水量
1.除了下雨,雪和冰雹也是降水的形式。
2.地球上的水蒸發(fā)到空氣中后,有時會形成降雨,再回到地球表面。
3.我們可以用雨量器來測量降水量的多少。
4.用簡易雨量器測降雨量時要將雨量器水平放置,待液面穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與液面平行,記錄數(shù)據(jù)時要以“毫米”為單位。
6.降雨量等級標(biāo)準(zhǔn)通常分為6級,根據(jù)一個地方24小時降雨量的多少進(jìn)行劃分:0.1~9.9毫米為小雨,10.0~24.9為中,25.0~49.9為大雨,50.0~99.9毫米為暴雨,100.0~249.9毫米為大暴雨,250.0毫米以上為特大暴雨。
五、觀測風(fēng)
1.觀測風(fēng)的時候,我們主要觀測它的大小和風(fēng)向。
2.風(fēng)是看不見摸不著的,我們可以利用地面的物體、風(fēng)旗、風(fēng)向袋等知道風(fēng)的大小與方向。
3.制作簡易風(fēng)旗時,我們要選擇薄而輕的布,這樣制作出的風(fēng)旗才能更準(zhǔn)確的進(jìn)行測量。制作簡易風(fēng)向標(biāo)時,要注意風(fēng)向標(biāo)能夠靈活轉(zhuǎn)動。
4.風(fēng)向是風(fēng)吹來的方向,通常用東、南、西、北、東南、西南、東北、西北8個方位來描述。
5.我們常用蒲福風(fēng)力等級表記錄風(fēng)速。
6.氣象站使用專業(yè)的風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀進(jìn)行測量風(fēng)速和風(fēng)量。
六、觀察云
1.云是小水滴或小冰晶浮在空氣中形成的,云的多少與天氣關(guān)系很大,我們要學(xué)會看云識天氣。
2.天空中的云主要有三種形態(tài):大團(tuán)、堆積的云,均勻成層、灰色似霧的云,纖維、羽毛狀的云。
4.天空中陽光明媚,只有少量的云記錄為晴;天空中云比較多,有時可以看到太陽,記錄為多云;云多而密,看不到??? 太陽,記錄為陰。
5.我們可以用適當(dāng)?shù)姆栍^測記錄天的云量。
七、整理我們的天氣日歷
1.通過分析天氣日歷,可以幫助我們更好的描述這段時間的天氣變化,我們可以通過云量、氣溫、風(fēng)速、風(fēng)力、降水量等方面進(jìn)行描述天氣。
2.一個地方長期的天氣平均狀況叫氣候,與人們的生產(chǎn)和生活有著密不可分的關(guān)系。
二十四節(jié)氣歌;春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連;秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
八、天氣預(yù)報是怎樣制作出來的
1.未來的天氣狀況是可以預(yù)測的,天氣預(yù)報和我們的生活息息相關(guān)。
2.制作氣象預(yù)報主要的步驟:數(shù)據(jù)收集、數(shù)值天氣預(yù)報、氣象員做出預(yù)報、天氣會商、發(fā)布天氣預(yù)報。
天氣預(yù)報的內(nèi)容包括一個地區(qū)或城市未來-段時期內(nèi)的陰晴雨雪,降水量,最高、最低氣溫,風(fēng)向和風(fēng)力,特殊的災(zāi)害性天氣等信息。還包括紫外線指數(shù)、感冒指數(shù)、穿衣指數(shù)、洗車指數(shù)等。
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