1、比較下面每組中兩個數(shù)的大小

　　2.9元與2.6元     6.35m與6.53m     4.723與4.79    0.458與0.54    3.5kg與3.5g

　　提問：你是怎樣比較兩個小數(shù)的大小？

　　設計意圖：鞏固小數(shù)大小比較的方法，特別最后一題提醒學生一定要注意單位。

　　2.請把這些小數(shù)從小到大排

　　4.9      4.0      3.7      5.1      4.2

　　3.三角尺和練習簿，哪個貴一些？

　　4.每種用品到哪個商店買便宜一些？

　　5．將冰箱的容量從大到小排列

　　2.3千克      5.0千克     3.3千克     4.5千克      5.8千克

　　6.將下了各數(shù)按從小到大排列？

　　0.8    0.87     0.807     0.78     0.078     0.087

　　7.能力提升：方框里可以填哪些數(shù)字？

　　3.（ ）7> 3.27    45.16<45.1（ ）    0.37> 0.（ ）6

　　四、概括總結

　　比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)就大，如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……

　　并提問：結論最后為什么不用句號而用省略號，此問題告訴學生后面的數(shù)位還可發(fā)類推下去

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