二、探究新知

　　1、探究0.1米、0.10米、0.100米的大小

　　0.1米= 米=（  ）分米

　　0.10米= 米=（  ）厘米

　　0.100米= 米=（  ）毫米

　　⑴學生獨立思考在作業紙上完成。

　　⑵匯報交流，師用課件演示。

　　師：“同學們觀察這組小數有什么特點？我們再來舉出一組小數看看是否有這樣的特征。”

　　2、探究0.3與0.30的大小

　　⑴學生小組探究

　　⑵生匯報交流：

　　方法一：添上單位名稱

　　方法二：用方格圖進行比較

　　⑶從數位表上比較

　　相同點：3所在的數位相同，都在十分位上，都表示3個十分之一。

　　不同點：0.3表示3個十分之一，0.30表示30個百分之一，他們表示的意義不一樣。