三、鞏固學(xué)習(xí)

　　1．學(xué)習(xí)例3，并完成例3的“做一做”。

　　（1）觀察例3圖，你能發(fā)現(xiàn)這些圖形的共同特點嗎？

　　（2）填一填。

　　①打開電風(fēng)扇，葉片的運(yùn)動是（     ）現(xiàn)象。

　　②徐徐上升的國旗的運(yùn)動是（     ）現(xiàn)象。

　　③行駛中的汽車的車輪的運(yùn)動是（     ）現(xiàn)象。

　　（3）在生活中你還見過那些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象呢？

　　2．觀察例4圖

　　（1）上面的圖形有什么特點呢？

　　（2）動手“剪一剪”，并畫出你剪出來的圖形。

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