小結：只要是沿著直直的線移動，就是平移。不管是往哪個方向。板書。全部邊做手勢邊齊讀。

　　2.同桌討論：平移過程中什么保持不變？什么發(fā)生改變？

　　全班邊模擬運動，邊思考。

　　3.小螞蟻要和小伙伴玩游戲了。

　　游戲：螞蟻移房子。師：什么叫重合？

　　學生操作。學生上臺操作。

　　（四）教學旋轉(zhuǎn)

　　1.出示2個問題讓全班邊模擬運動，邊思考。

　　這些項目為什么可以分為一類？

　　旋轉(zhuǎn)過程中什么發(fā)生改變？什么保持不變？

　　2.出示鐘面。

　　師順逆時針轉(zhuǎn)，從12點開始轉(zhuǎn)半圈，轉(zhuǎn)四分之一圈，從5開始轉(zhuǎn)到7。

　　讓學生體會：不管轉(zhuǎn)多少，只要它們都是繞著同一個點轉(zhuǎn)動，就是旋轉(zhuǎn)。

　　3.體驗旋轉(zhuǎn)

　　（五）比較異同點

　　小螞蟻它還想知道這兩種運動方式到底有什么不同？有沒有相同的地方呢？

　　師小結：物體沿著直線移動，并且移動中沒有改變方向，就是平移現(xiàn)象；旋轉(zhuǎn)是物體繞著一個點，方向一直在變。