（四）    總結收獲。反思升華。

　　師：說一說本節復習課你有什么收獲？

　�。�預設：減數不變，被減數一個比一個多1，差就一個比一個多1。）

　�。ū粶p數不變，減數一個比一個少1，差一個比一個多1. ）

　�。ū粶p數和減數一起都加1，差不變。被減數和減數一起都減1，差也不變）

　�。ㄎ抑�道了20以內的退位減法一共有36道算式）

　�。ㄎ抑�道了有序整理才能不遺漏不重復。）

　　師：是的，有序的整理能夠使我們的學習更加有條理，有效的復習能夠提高我們的學習質量。希望今天這節數學課能在你們的心中種下一棵整理復習的種子，也希望同學們把今天學到的整理復習的方法用到以后的學習中去，讓每個人的心中都開出一朵美麗的大紅花！

　　板書設計：

　　整理和復習

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