3.填一填

　　（42+35）×2=42○□+□○□

　　16×（40+5）=□○□+□○□

　　四﹑課堂總結(jié)：

　　今天我們學(xué)習(xí)了什么知識？它與乘法的交換律和結(jié)合律有什么不同？

　　（請同學(xué)自由發(fā)言）

　　五﹑知識拓展

　　想一想？

　　乘法分配律是否也適用于減法？

　　如  （8-4）×25=8×25-4×25   對嗎？

　　【設(shè)計意圖：放手讓學(xué)生探究，通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的成就感，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣】