5．完成做一做。

　　6.小朋友們，讓我們出發(fā)找聰明的藍(lán)精靈吧！(全班起立，做走路、

　　跑步、駕駛摩托車、開汽車、駕駛飛機的動作）

　　三、練習(xí)鞏固，拓展延伸．

　　1．練習(xí)四第1題

　　①出示題目，學(xué)生觀察圖，啟發(fā)學(xué)生理解圖意。

　　②學(xué)生獨立列式計算，填寫．

　　③匯報總結(jié)。

　　④為什么用減法計算？

　　2．練習(xí)四第3題

　　①學(xué)生獨立完成。

　　②小組開火車匯報，訂正。

　　3.游戲

　　①出示題目，小組用準(zhǔn)備好的算式卡片找得數(shù)相同的卡片。

　　②教師扮演藍(lán)精靈的角色，讓找到得數(shù)相同的卡片的小朋友到前面展示。其他小朋友做小法官判斷。