4.對(duì)比算法

　　教師：對(duì)比這 幾種方法，破十法和連減的方法都需要兩步計(jì)算，但破十法算得更準(zhǔn)確。想加算減法最簡便，只需要一步計(jì)算，但要求我們的加法一定要準(zhǔn)確。破十法和想加算減法是我們?cè)谕宋粶p法中常用的兩種計(jì)算方法。下面就讓我們運(yùn)用這兩種方法去解決問題吧。

　　（設(shè)計(jì)意圖：借助小棒直觀演示，通過語言和算式充分地聯(lián)系，幫助學(xué)生理解用“破十法”計(jì)算12-8的算理 ，并讓學(xué)生體會(huì)算法的多樣化。借助對(duì)比，使學(xué)生自覺地做出選擇與自我調(diào)整。 ）

　　三、課堂練習(xí)

　　1.圈一圈，算一算。

　　教師：請(qǐng) 你圈一圈，算一算。

　　教師：好，我們一起來看一看，第一小題16-8，把16分成10和6，先算10-8=2，再算2+6=8，所以16-8=8。第二小題同樣是運(yùn)用破十法，15-8=7。

　　2.算一算。

　　教師：再來繼續(xù)挑戰(zhàn)第2題算一算。