【測(cè)試】六、鞏固識(shí)字

　　1.拍手對(duì)讀 創(chuàng)設(shè)情境：同學(xué)們，漢字王國(guó)的旅行馬上要結(jié)束啦！生字寶寶要和我們一起賽讀對(duì)韻歌，好嗎？會(huì)背的小朋友可以一邊拍手一邊背。

　　【落實(shí)課后背誦的要求】

　　2.拓展認(rèn)讀

　　◆創(chuàng)設(shè)情境：咦！生字寶寶們送給我們一封信，趕快打開(kāi)看看！

　　◆教師朗讀生字寶寶的信。 親愛(ài)的同學(xué)們： 漢字王國(guó)狂歡節(jié)，歡迎你參加！ 只要你會(huì)讀我們的節(jié)目單，你就可以和我們一起參加狂歡節(jié)！ 還等什么？快試試吧！ 生字寶寶 9月13日

　　◆出示《狂歡節(jié)目單》，每個(gè)節(jié)目先指名朗讀，再全班齊讀。

　　狂歡節(jié)目單

　　1.大雨點(diǎn)

　　2.小蟲(chóng)飛

　　3.日月風(fēng)云

　　4.花兒對(duì)我笑

　　5.我是一只小小鳥(niǎo)

　　【創(chuàng)設(shè)情境，以節(jié)目單的形式復(fù)現(xiàn)生字，鞏固識(shí)字，新穎有趣。】

　　◆同學(xué)們真棒！大家都會(huì)認(rèn)節(jié)目單上的生字。下節(jié)課，讓我們一起去漢字王國(guó)參加狂歡節(jié)吧！

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