2.比一比

　　提問(wèn)：比較35+32與35+37的筆算有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？

　　教師在黑板上書(shū)寫(xiě)講解兩式的豎式計(jì)算。

　　交流匯報(bào)。

　　小結(jié)：相同點(diǎn)是相同數(shù)位都要對(duì)齊，不同點(diǎn)是35+32的個(gè)位相加不滿十，而35+37的個(gè)位相加滿十，要向十位進(jìn)1。35+32可以從個(gè)位加起，也可以從十位加起。而35+37從個(gè)位加起比較方便。如果從十位加起，則比較麻煩。

　　二(1)班和二（3）班一共有多少名學(xué)生？

　　經(jīng)過(guò)計(jì)算35+37=72（人），所以二（1）班和二（3）班一共有72名學(xué)生。

　　【課堂小結(jié)】

　　提問(wèn)：這節(jié)課你有什么收獲？你還有什么問(wèn)題？

　　小結(jié)：本課時(shí)學(xué)習(xí)了100以內(nèi)的兩位數(shù)與兩位數(shù)的進(jìn)位加法，在豎式計(jì)算時(shí)要注意把相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，個(gè)位滿十向十位進(jìn)一。

　　三．鞏固練習(xí)

　　練習(xí)時(shí)，抽取幾名較差的學(xué)生上臺(tái)演示，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

　　四．總結(jié)

　　用豎式計(jì)算加法，相同數(shù)位要對(duì)齊；從個(gè)位加起；個(gè)位滿十，向十位進(jìn)1，一定記住進(jìn)的1要加上去，也就是進(jìn)位后，十位上是3個(gè)數(shù)相加。

　　點(diǎn)擊查看更多：二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

掃碼關(guān)注回復(fù)“教案”

獲得上下冊(cè)教案資料！