第四：合理安排學(xué)生的作息時(shí)間。

　　到了六年級(jí)，很多家長(zhǎng)就開(kāi)始為孩子的小升初而焦急，所以就在無(wú)形中加大了孩子的學(xué)習(xí)量和作業(yè)量，其實(shí)這樣做效果并不好，應(yīng)該盡量合理安排學(xué)生的作息時(shí)間，做到科學(xué)學(xué)習(xí)，健康生活。

　　一、面試準(zhǔn)備從什么時(shí)候開(kāi)始最合適？北京小學(xué)升初中如何準(zhǔn)備面試

　　毫不夸張地說(shuō)，整個(gè)五升六的暑假都應(yīng)該是準(zhǔn)備面試的大好時(shí)機(jī)。一些家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)，大波的面試怎么也要來(lái)年才會(huì)有，為什么要這么早就開(kāi)始呢？

　　1、造成面試緊張的一個(gè)重要原因是缺乏訓(xùn)練。

　　經(jīng)常參加演講比賽或者演出活動(dòng)的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家長(zhǎng)提前幾個(gè)月就應(yīng)該跟孩子一起為面試做準(zhǔn)備。除了多從過(guò)來(lái)人那里了解學(xué)校的面試程序和必問(wèn)題目外，還要有意識(shí)地和孩子在家里進(jìn)行模擬演講。想幾個(gè)感興趣的話題，比如最敬佩的人，對(duì)失敗的感悟等話題都不錯(cuò)。

　　2、小升初面試的準(zhǔn)備過(guò)程其實(shí)是一個(gè)鍛煉孩子心理和應(yīng)變能力的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程注重的是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”式的潛移默化。

　　所以在日常生活中家長(zhǎng)就要注重建立學(xué)生自信的心理，在生活中經(jīng)常表?yè)P(yáng)，或者經(jīng)常用表?yè)P(yáng)的話來(lái)激勵(lì)孩子都能夠幫助孩子樹(shù)立自信心，這樣不但能緩解學(xué)生在各種類型的考試中的緊張心理，也能給學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)和認(rèn)知的動(dòng)力，幫助其在小升初甚至是將來(lái)的中考高考中正常甚至是超常發(fā)揮。北京小學(xué)升初中如何準(zhǔn)備面試

　　二、小升初面試的考察包括哪些方面？

　　根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，小升初面試想要無(wú)往不利只需要抓住一下四點(diǎn)就足夠了：（按重要程度從上到下排列）

　　1、心理素質(zhì)鍛煉。

　　2、個(gè)人氣質(zhì)和修養(yǎng)

　　3、人際交往能力

　　4、英語(yǔ)語(yǔ)言能力 北京小學(xué)升初中如何準(zhǔn)備面試

　　具體上來(lái)講，好好準(zhǔn)備自我介紹和交流互動(dòng)是關(guān)鍵。

　　自我介紹的豐富性是體現(xiàn)出孩子語(yǔ)言能力的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)小升初的學(xué)生都必須要做的是，精心準(zhǔn)備自我介紹。自我介紹只準(zhǔn)備一個(gè)是不行的，最好多準(zhǔn)備幾個(gè)版本。從時(shí)長(zhǎng)上可以分為一分鐘，三分鐘，五分鐘等。

　　相比之下，交流互動(dòng)就更加能考察學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，從以往在面試中脫穎而出的學(xué)生的行為模式中得出的結(jié)論是：這些孩子無(wú)疑在心理素質(zhì)方面是非常過(guò)硬的，面對(duì)陌生的人和環(huán)境不膽怯，不慌張，思維清晰，條理清楚，給考官留下很深刻的印象。我們都有這樣的體會(huì)，無(wú)論大人還是孩子只要是緊張就會(huì)大腦一片空白，什么也想不起來(lái)了。

　　有的重點(diǎn)中學(xué)面試時(shí)不是跟老師進(jìn)行互動(dòng)，而是把學(xué)生分組，進(jìn)行小組討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)出的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、總結(jié)和分析的能力等等。

　　三、家長(zhǎng)面試時(shí)需要如何表現(xiàn)？北京小學(xué)升初中如何準(zhǔn)備面試

　　一些學(xué)校的小升初面試不只考察孩子，還要考量家長(zhǎng)的素質(zhì)。所以在準(zhǔn)備面試時(shí)家長(zhǎng)也不能懈怠，要知道家長(zhǎng)的行為一定程度上可以決定孩子的成敗。

　　人大附中、三帆等學(xué)校在面試的時(shí)候就會(huì)要求家長(zhǎng)陪同，并且參與其中。

　　首先，家長(zhǎng)帶孩子參加面試時(shí)著裝需要稍微莊重一點(diǎn)，畢竟是面試場(chǎng)合，莊重、得體的衣著可以體現(xiàn)出家長(zhǎng)和孩子對(duì)面試的重視。這是第一印象，對(duì)之后的交談都是很有影響力的。

　　其次，家長(zhǎng)的談吐需要合宜、適度。具體如何表現(xiàn)可以參見(jiàn)各位家長(zhǎng)當(dāng)年進(jìn)入第一家工作單位的面試，略顯緊張但是落落大方為宜。

　　最后，當(dāng)老師問(wèn)到如何評(píng)價(jià)自己的孩子時(shí)，不能缺少適當(dāng)?shù)闹t虛。但是要著重表達(dá)孩子優(yōu)秀的地方，這說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子有信心。這一點(diǎn)也是最重要的。

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