4、聽寫，比一比誰寫的又對又快。

　　5、認識生活中的負數。

　　冰箱的溫度    試卷評分   電梯    存折上的信息

　　6、練習。

　　（1）讀出下列各數，并指出哪些是正數，哪些是負數。

　　-8   3.5  -3.5  +   0   -40   52   -

　　三、生活中的負數。

　　2、用正負數表示海拔高度。

　　（1）投影第4頁的第2題的圖，吐魯番盆地比海平面低155米，是我國地勢最低的地方。珠穆朗瑪峰比海平面高8844.43米。

　　這兩個數據怎樣表示？學生先獨立思考片刻，然后小組討論。指名學生介紹想法。

　　（2）師：地勢高度稱為海拔高度，是相對于海平面來說的。一般的以海平面為界線，海平面以上的用正數表示，海平面以下的用負數表示。那海平面用什么表示？（0）   3、學生舉例生活中的負數。

　　師：你還在什么地方見過上面這樣的數？

　　四、挑戰自我。

　　1、讀出下列各數，并指出哪些是正數，哪些是負數。

　　-8   3.5  -3.5  +   0   -40   52   -