北京工作居住證小學(xué)升初中擇校

　　持有北京市工作居住證的適齡兒童在東城區(qū)接受義務(wù)教育辦理流程

　　一、辦理對象

　　適齡兒童父或母（或其他法定監(jiān)護人）持有聘用單位在東城區(qū)的《北京市工作居住證》且家庭實際居住地（憑房屋產(chǎn)權(quán)證或房屋租賃合同）在東城區(qū)的適齡兒童。

　　二、需提交的材料（原件及復(fù)印件）

　　1. 適齡兒童父或母（或其他法定監(jiān)護人）的《北京市工作居住證》(證內(nèi)信息需包含：（1）適齡兒童隨遷信息；（2）東城區(qū)聘用單位信息；（3）東城區(qū)居住地址等；)北京工作居住證小學(xué)升初中擇校

　　2.全家戶口簿；

　　3.適齡兒童的出生證明；

　　4.家庭實際居住證明（房屋產(chǎn)權(quán)證或房屋租賃合同）。

　　三、辦理流程

　　1.適齡兒童父或母（或其他法定監(jiān)護人）于2017年5月17日至19日工作時間持相關(guān)證明證件材料到東城區(qū)教育招生考試中心義教辦辦理網(wǎng)上學(xué)齡人口信息采集。北京工作居住證小學(xué)升初中擇校

　　2.適齡兒童父或母（或其他法定監(jiān)護人）登錄“北京市義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺”（網(wǎng)址：http://yjrx.bjedu.cn），選擇“東城區(qū)”端口，完善信息并打印“學(xué)齡人口信息采集表”。

　　3．適齡兒童父或母（或其他法定監(jiān)護人）成功打印“學(xué)齡人口信息采集表”后按照京籍適齡兒童入學(xué)時間和要求完成入學(xué)。（詳見北京市義務(wù)教育入學(xué)服平臺，網(wǎng)址：http://yjrx.bjedu.cn）

　　四、辦理地點及時間：

　　辦理地點：東城區(qū)教育招生考試中心 北京工作居住證小學(xué)升初中擇校

　　和平里中街37號（地壇北門對面）

　　辦公時間：周一至周五

　　8:30-11:00；1:30-4:00

　　五、咨詢電話：64222788

　　從小學(xué)到初中，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變 北京工作居住證小學(xué)升初中擇校

　　初中數(shù)學(xué)怎樣由小學(xué)數(shù)學(xué)過渡？初一上學(xué)期需要掌握的知識要點為：有理數(shù)部分的主要內(nèi)容是有理數(shù)及相關(guān)概念和運算；整式的加減部分的主要內(nèi)容是單項式、多項式、整式的概念、同類項與合并同類項法則、去括號以及整式的加減運算；一元一次方程部分的主要內(nèi)容是一元一次方程及其相關(guān)概念，一元一次方程的解法和一元一次方程的應(yīng)用；圖形認識初步的主要內(nèi)容是圖形的初步認識，主要介紹了生活中多姿多彩的圖形(立體圖形、平面圖形)以及最基本的平面圖形的點、線、角等。

　　初一數(shù)學(xué)主要學(xué)習(xí)數(shù)與代數(shù)、空間與圖形兩個領(lǐng)域的知識。其中涉及的知識有：有理數(shù)、整式的加減、一元一次方程、圖形認識初步、相交線與平行線、平面直角坐標系、三角形、二元一次方程組、不等式與不等式組和實數(shù)。

　　初一下學(xué)期需要掌握的知識要點為：相交線與平行線主要討論平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系，重點是垂直和平行關(guān)系；平面直角坐標系部分的主要內(nèi)容有平面直角坐標系及有關(guān)概念、點與坐標的對應(yīng)關(guān)系、用坐標表示地理位置和平移；三角形部分的主要內(nèi)容有與三角形有關(guān)的線段、與三角形有關(guān)的角、多邊形及其內(nèi)角和；二元一次方程組的主要內(nèi)容是二元一次方程組的解法分析與利用它解決實際問題；不等式與不等式組的主要內(nèi)容是不等式的性質(zhì)，一元一次不等式(組)的解法及其解集的集合表示，利用一元一次不等式(組)分析、解決實際問題；實數(shù)的主要內(nèi)容是算術(shù)平方根、平方根、立方根以及實數(shù)的有關(guān)概念和運算。北京工作居住證小學(xué)升初中擇校

　　面對繁雜的數(shù)學(xué)知識，將升入初一的同學(xué)，如何提前做好準備，使初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)安全“著陸”呢？

　　學(xué)習(xí)過程中要注意好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)三個環(huán)節(jié)。要養(yǎng)成讀、劃、想、算相結(jié)合的預(yù)習(xí)習(xí)慣，同時還要注意知識的遷移，比較新舊知識之間的聯(lián)系。避免只是記住一些內(nèi)容而不知道所以然。聽課時注意力集中，腦、手、口、眼并用參與課堂活動。千萬不能在課堂上開小差，更不能有依靠家教或課外輔導(dǎo)班而放松參與課堂的思想。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線“先快后慢”的規(guī)律，不能只是課堂上聽會就算完成任務(wù)，或以為自己會了就懶得做作業(yè)。正確的做法是當天的知識當天鞏固，做到三天一復(fù)習(xí)，五天一小結(jié)。把新舊知識穿成串，形成面，從而真正掌握數(shù)學(xué)知識。