2020年統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地一 第二課時(shí)》語(yǔ)文教案

　　第二課時(shí)

　　一、開門見山，揭示課題。

　　這節(jié)課，我們將利用一節(jié)課的時(shí)間，完成第一單元《語(yǔ)文園地》的學(xué)習(xí)內(nèi)容。首先進(jìn)入第一版塊《交流平臺(tái)》。

　　(一)交流平臺(tái)。

　　本單元以民俗風(fēng)情為主，展示了我國(guó)不同地方、不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣：有深諳老北京民俗的老舍先生，以生花妙筆寫成的《北京的春節(jié)》，有文質(zhì)兼美，富有文化內(nèi)涵的《臘八粥》；還有意境、韻味優(yōu)美的反映民俗民風(fēng)的古代詩(shī)歌《古詩(shī)三首》；訴說(shuō)傳奇的《藏戲》�！侗本┑拇汗�(jié)》作者老舍將老北京過年的舊事娓娓道來(lái)，也將我們帶進(jìn)春節(jié)的氣氛……為什么這些內(nèi)容給我們留下深刻的印象？談一談你的看法！

　　生1：作者抓住事物的特點(diǎn)，把要表達(dá)的主要意思寫詳細(xì)，其它部分寫得簡(jiǎn)略。

　　生2：文章主要寫什么，次要寫什么，是根據(jù)作者想要重點(diǎn)表達(dá)什么決定的。

　　生3：文章有詳有略，能夠體現(xiàn)重點(diǎn)突出，能夠更好地表達(dá)作者的情感。

　　生4：要表達(dá)的主要內(nèi)容，就詳寫，次要內(nèi)容就略寫。

　　(二)詞句段運(yùn)用。

　　1．讀下面的句子，注意加點(diǎn)的部分，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么。

　　(1)有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪全部《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事。

　　(2)全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。

　　我們發(fā)現(xiàn)：(1)例句中每個(gè)句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)都表示同一個(gè)意思，是近義詞。

　　(2)這些近義詞，構(gòu)成了排比句。

　　2．你知道下面這些習(xí)俗的寓意嗎？你還知道哪些寓意吉祥的習(xí)俗？

　　(1)過年的時(shí)候吃年糕：寓意萬(wàn)事如意年年高。

　　(2)過年的時(shí)候吃魚：寓意連年有余。(魚與“余”同音)