第七段

　　解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？

　　（句解：用疑問的語氣寫出了解凍的小溪的特點。）

　　第八段寫“我們”找到春天時的欣喜心情。

　　春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。

　　（句解：“看”“聽”“聞”“觸”說明孩子們在找春天的過程中，動用了“眼睛”“耳朵”“鼻子”“手”等多種感官來發(fā)現(xiàn)春天的特點，感受春天的美好，也表現(xiàn)出孩子們發(fā)現(xiàn)春天的欣喜之情。）

　　她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑(嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……

　　（句解：運用擬人的修辭方法寫出了春天的活潑可愛和勃勃生機。朗讀時，要讀出愉悅、激動的感情。最后作者用省略號結(jié)尾，給人留下想象的空間，告訴人們春天就在身邊，快快去尋找吧，與題目“找春天”呼應(yīng)。(重點)）

　　練習(xí)及答案