人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《秒的認(rèn)識(shí)》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.使同學(xué)認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒，知道1分=60秒。

　　2.使同學(xué)初步建立1分、1秒的時(shí)間觀念。

　　教具、學(xué)具準(zhǔn)備：主題圖課件(或掛圖)、各種鐘表，鐘面模型，口算卡片。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

　　師：(課件出示主題圖，其中的鐘面時(shí)刻為11：59)這是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。看墻上的大鐘，你能告訴大家，現(xiàn)在是幾時(shí)幾分嗎?新年鐘聲就要敲響了，讓我們一起來(lái)倒計(jì)時(shí)。

　　師生一起倒計(jì)時(shí)：15，14，13，…，1。

　　師：像這樣計(jì)量很短的時(shí)間，我們就要用到比分更小的單位──秒。(板書(shū)：秒)說(shuō)一說(shuō)，在哪些地方還用到時(shí)間單位秒?

　　同學(xué)可能會(huì)舉例：火箭發(fā)射、跑步競(jìng)賽等。

　　二、自主探索，學(xué)習(xí)1分=60秒

　　1.探索計(jì)量“秒”的工具。

　　師：像“秒”這樣小的單位又該怎樣計(jì)量呢?這里有一個(gè)鐘表店(課件出示)，你認(rèn)為哪些鐘表是可以計(jì)量“秒”?把你的想法與小組里的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。

　　組織小組討論，同學(xué)廣泛發(fā)表意見(jiàn)。可能會(huì)有以下的發(fā)現(xiàn)：

　　(1)電子表(或鐘)。

　　(2)有秒針的鐘表。

　　(3)秒表。

　　2.學(xué)習(xí)1分=60秒。

　　師：電子鐘表、秒表以和有秒針的鐘表都可以計(jì)量用“秒”做單位的時(shí)間。現(xiàn)在請(qǐng)大家撥一撥你手上的鐘面，你有什么發(fā)現(xiàn)?(假如同學(xué)有困難，教師就提示：分針走1格，秒針走多少?秒針走1圈，分針走多少?)