十一、教材課后習題

　　1.默讀課文，根據課文內容填空，并簡要復述課文。

　　（摸清底細）→（懲治巫婆和官紳）→興修水利

　　戰國時期，魏王派西門豹去管理鄴縣。到鄴縣后，他發現那里田地荒蕪，人煙稀少。西門豹找到一位老大爺打聽，才知道原因。這個地方夏天雨水少，年年干旱，而且這里的巫婆和官紳以給河神娶媳婦為借口騙取老百姓的錢財，使得有女孩的人家差不多都逃到外地去了。到了河神娶親那天，西門豹來到現場，先是借口新娘不漂亮讓巫婆去報信，把巫婆投進了河里。過了一會兒又讓官紳頭子去催巫婆，把他也投進河里。過了很久，西門豹又讓那些官紳下河去催，官紳們嚇得面如土色，跪地求饒。這一下，百姓都明白了，巫婆和官紳利用迷信騙錢害人。后來，西門豹發動百姓開鑿渠道，引漳河水灌溉田地，百姓年年獲得好收成。

　　2.找出第10～14自然段中描寫西門豹言行的句子，說說西門豹懲治巫婆和官紳的辦法好在哪里。

　　句子：①西門豹帶著衛士，真的來了。②西門豹說：“把新娘領來讓我看看。”③西門豹一看，女孩……他叫衛士架起巫婆，把她投進了漳河。④等了一會兒，西門豹……又叫衛士把官紳的頭子投進了漳河。⑤西門豹面對著漳河站了很久。⑥西門豹回過頭來……又要叫衛士把他們扔下漳河去。⑦西門豹說：“好吧……你們都回去吧。”

　　這種辦法好在：（1）安排周密。（2）不動聲色。（3）假戲真做。（4）講究策略，區別對待。在這一連串的過程中，西門豹胸有成竹、不露聲色地實施了懲治惡人、破除迷信、教育百姓的預定計劃，表現了他過人的智慧和謀略。

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