二、指導(dǎo)練習(xí)

　　1．教材第70頁練習(xí)十五第3題。

　　(1)出示教材第70頁練習(xí)十五第3題。

　　(2)教師提問：你們能從題目中得到什么信息？

　　(3)學(xué)生總結(jié)題目中所給的信息，然后獨(dú)立列出算式，再進(jìn)行小組討論，將自己的答案與小組中其他的成員核對(duì)，改正錯(cuò)誤的答案。

　　2．教材第72頁練習(xí)十五第11題。

　　(1)出示教材第72頁練習(xí)十五第11題。

　　(2)教師分析：由題可知，第一個(gè)圖是一個(gè)長方形，已知寬和周長，求長是多少。這個(gè)題就要借助我們之前學(xué)習(xí)的長方形的周長公式進(jìn)行計(jì)算。

　　(3)指名學(xué)生列式并求解：2(5+x )=36，解得x =13。

　　(4)從第二個(gè)圖中你能得到哪些信息？

　　第二個(gè)圖中所給出的信息是兒童的人數(shù)是成人人數(shù)的3倍，而兒童和成人的總?cè)藬?shù)是80人。

　　(5)學(xué)生獨(dú)立思考，指名板演，集體訂正。

　　三、鞏固拓展