4.歸納小結(jié)。

　　教師：比較445+238和445+298，兩個算式的計算有什么聯(lián)系和區(qū)別？在計算三位數(shù)加三位數(shù)時要注意什么？

　　小組內(nèi)討論交流后，由小組代表匯報。

　　【教師歸納】列豎式計算三位數(shù)加三位數(shù)時，不管哪一位上相加滿十，都要向前一位進(jìn)1，驗算時交換兩個加數(shù)的位置，再算一遍。

　　5.反饋練習(xí)。

　　教材第38頁做一做。

　　學(xué)生獨立練習(xí)并指名板演，集體訂正。

　　三、鞏固應(yīng)用，發(fā)展能力

　　1.練習(xí)八第4題。

　　學(xué)生獨立練習(xí)，看誰計算得又準(zhǔn)又快。

　　2.練習(xí)八第5題。

　�。�1）小組內(nèi)討論交流，判斷出對錯，并說說錯在哪里，然后學(xué)生獨立改正。

　�。�2）小組代表匯報判斷結(jié)果。