用三角尺的直角比一比。

　　思考：用一個直角和一個銳角拼出的角一定是鈍角嗎？

　　為什么？

　　三、知識拓展

　　1、完成做一做。

　　從兩副三角尺中選出兩個，拼出銳角、直角和鈍角。

　　指名匯報展示。

　　2、完成第45頁練習(xí)八第13題。

　　玩七巧板思考問題。

　　四、課堂總結(jié)

　　今天你有什么收獲？

　　【教后反思】：

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