教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、交流故事，激發(fā)興趣。

　　1．教師出示多媒體：(上課開(kāi)始，多媒體大屏幕上出現(xiàn)白雪公主的畫(huà)面。)

　　隨著畫(huà)面的出現(xiàn)，教師給學(xué)生講《白雪公主》的故事。

　　2．同學(xué)們已經(jīng)讀過(guò)不少童話故事，課前我們請(qǐng)每位同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)童話故事。請(qǐng)你們先在小組內(nèi)交流交流，簡(jiǎn)要地說(shuō)說(shuō)大概，然后選出最有趣的故事在全班講。

　　(1)小組交流。

　　(2)全班交流。

　　3．小結(jié)并板書(shū)課題：同學(xué)們的故事講得真精彩，讓我們今天也一起走進(jìn)童話世界。(板書(shū)：走進(jìn)童話世界。)

　　二、點(diǎn)撥角度，開(kāi)闊思路。

　　1．教師結(jié)合同學(xué)交流的故事及《白雪公主》的故事加以點(diǎn)撥，明白什么是童話。

　　2．教師講解：童話故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。同時(shí)童話故事總是把惡和善極端化，通俗地說(shuō)，就是壞人非常壞，好人非常好。

　　出示多媒體：童話特點(diǎn)：