三、觀察思考，學(xué)習(xí)書寫

　　1.指導(dǎo)學(xué)生觀察書中d、t、n、l四個(gè)拼音娃娃分別住在四線格幾樓。

　　預(yù)設(shè)：d、t、l住在一格和二格，n住在二格。

　　2.指導(dǎo)書寫d。

　　(1)課件演示聲母d的筆順，學(xué)生書空。

　　(2)指名說說d的筆順。

　　(3)教師在四線格里范寫d，重點(diǎn)講解半圓要占滿中格，豎從上格三分之二處起筆，到三線收筆。

　　(4)學(xué)生在四線格內(nèi)獨(dú)立仿寫兩個(gè)d。

　　(5)投影展示書寫較好的范例，引導(dǎo)學(xué)生說說哪里值得自己學(xué)習(xí)。

　　3.指導(dǎo)書寫t、n。

　　按照指導(dǎo)書寫d的方法“教師范寫--學(xué)生仿寫--互相評(píng)價(jià)--再練寫”指導(dǎo)學(xué)生書寫t、n，引導(dǎo)學(xué)生注意每個(gè)字母的占格、筆順、筆畫位置等。