二、認識1毫升

　　1、取出滴管，介紹：用這個滴管可以量出1毫升的水。現(xiàn)在我們要用這個滴管來找1毫升有多少滴，你有什么好辦法？

　　（先用滴管吸取1毫升，然后慢慢滴出，數(shù)一數(shù)1毫升的滴數(shù)。）  實驗：大約是18-20滴。

　　2、每個組派人上來，用老師準備的滴管在瓶蓋內(nèi)滴20滴水（1毫升），組內(nèi)傳一傳，看一看1毫升的水大約是多少？

　　說一說：1毫升水是多少水呢？

　　三、教學“1升＝1000毫升”

　　現(xiàn)在我們認識了“毫升”是比較小的容量單位，那么1毫升和1升比較下我們可以發(fā)現(xiàn)1毫升的水要比1升水少得多。現(xiàn)在你想不想知道多少毫升水是1升水呢？有什么辦法嗎？

　　實驗操作，教師取出量杯（500ml）和正方體容器（1L），讓學生觀察量杯刻度，然后量出量出2杯500ml的水倒入1升的容器，讓學生說一說，你有什么發(fā)現(xiàn)？

　　結(jié)論：1000毫升＝1升      1升＝1000毫升