人教版（新起點）二年級英語上冊教案設計Unit 4《In the Community（單元分析）》

　　【內容來源】人民教育出版社（一起點）二年級上冊Unit4 In the Community

　　一、語言技能目標

　　第一層次：

　　1. 能夠聽懂、會說表示 地點的六個詞匯：bookshop， zoo， school， supermarket， park和hospital，并嘗試借助圖片和首字母提示整體識別單詞。

　　2. 能夠聽懂、會說有關詢問和回答某人想去哪里的功能句：Where are you going？ I‘m going to ...，并能在恰當的情境中初步運用。

　　3. 能夠借助已學過的單詞及相應的圖片感知字 母m， n， o， p在單詞詞首時常見的發(fā)音，并嘗試在圖片和首字母的幫助下，整體識別單詞。

　　第二層次：

　　能夠借助錄音、圖片、文字及教師的講解讀懂本單元的小故事，并嘗試在教師的指導下表演故事

　　二、其他目標

　　1. 能夠跟隨錄音大膽模仿說唱本單元的歌曲和歌謠。

　　2. 通過本單元的卡片游戲，使學生感受與人合作的樂趣。

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