3.結(jié)合《盼》這篇課文，想一想文章哪些地方是重點，作者是怎樣把重點寫詳細寫具體的？

　　初試身手

　　一、分組討論

　　1.學(xué)生分組討論課本上的問題。

　　2.小組推薦一名同學(xué)做匯報。教師把各組意見不一致的地方記下來，和全班同學(xué)一起來分析。

　　3.出示參考答案：

　　二、完成練習(xí)

　　1.學(xué)生從下面的題目中任選兩個，寫出自己想選擇的事例或選擇的方面。

　　出示：【課件3】

　　好斗的公雞  都是淘氣惹的禍  閑不住的奶奶

　　忙碌的早晨  歡聲笑語滿校園  那些溫暖的時光