部編版六年級上冊《夏天里的成長》第一課時語文教案

　　教學目標

　　1.學習并掌握“苞、蕾、苔、蘚”等生字，理解詞語。

　　2.朗讀課文，了解每段話的主要意思。

　　3.了解課文是怎樣圍繞中心意思來寫的。

　　教學重點

　　了解作者的寫作順序，學習運用淺顯的語言表達情感的方法。

　　教學難點

　　了解課文是怎樣圍繞中心意思來寫的。

　　第一課時

　　教學目標

　　1.掃清閱讀障礙，學習生字、新詞。

　　2.指導朗讀初步了解課文內容，找出課文敘述的中心。

　　教具準備

　　課件

　　教學過程：

　　一、談話導入，揭示文題。

　　1.同學們，你們喜歡夏天嗎？能說一說你為什么喜歡夏天嗎？

　　2.我們的課題是“夏天里的成長”，想象一下誰會在夏天里成長呢？板書課題，齊讀課題�！境鍪菊n件1：課題】

　　3.今天，我們一起走進夏天，來共同體會“在夏天里成長。”

　　二、初讀課文，學習字詞。

　　(一)初讀課文

　　1.教師配樂范讀課文，請同學們仔細聽，看看你聽懂了什么？