4、完善扇形統(tǒng)計圖。

　　5、經(jīng)歷扇形統(tǒng)計圖生成過程。

　　6、觀察扇形統(tǒng)計圖并思考：圖中整個圓表示什么？各個扇形大小與什么有關(guān)系？

　　7、歸納扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。

　　三、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高

　　1、完成教科書第97頁“做一做”

　　2、完成練習二十一第1、2、3、4題

　　四、整理歸納，反思提升

　　這節(jié)課我們學(xué)習了哪些知識？

相關(guān)鏈接：小學(xué)1-6年級各個版本數(shù)學(xué)教案匯總

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

新學(xué)期軍訓(xùn)、分班卷、課本同步試題

盡在“奧數(shù)網(wǎng)”微信公眾號